【正文】 年級下學期家長會班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長：非常感謝大家來參加這個家長會，轉眼間，離畢業(yè)考只有一個月了，在這里我要感謝所有支持我們工作，配合我們工作的家長。是你們相信我們，支持我們，配合我們的工作，才使孩子們逐漸地成長起來！相信，在座的每一位家長都和老師一樣，希望孩子帶著滿意的成績進入中學，為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎。今天，把大家請到學校來，就是要和各位家長進一步溝通，互相理解、互相支持，一起幫助孩子走好這人生重要的一步。小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了；有的家長總是說事太多太忙。我說，家長忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質，為孩子攢個將來吃飯的飯碗。有的家長說我家孩子上不出來學，在學?；旎焖懔恕Ｎ覀兡茏龅闹挥校禾婧⒆佣鄶€點錢，替孩子多鋪鋪路。我想說，這樣想是可以的，但千萬不能當著孩子說在學?；旎焖懔?，哪怕他不是上學的料，我們也要關心關注他的學習，因為學習態(tài)度比學習成績更重要。孩子學習成績的高低，很大程度上取決于學習態(tài)度。端正的學習態(tài)度不僅是優(yōu)秀的學習成績的前提和保證！而且會影響到將來在社會上生活和做事的態(tài)度，關系到他將來的生活質量?，F(xiàn)在的學習態(tài)度認真負責，則以后生活和做事的態(tài)度就會認真負責。有了認真負責的態(tài)度，他干啥也不會差，咱們還用操心他以后的日子過不好嗎？當家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實這正是有關專家早就預料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血，當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標也是一樣的。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。存在一些不足：（1）部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。（2）學習自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師和沒老師不一樣。學習任務老師不督促、不檢查學不落實。（3）學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。（4）偏科現(xiàn)象較為嚴重。不少學生學生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。1（5）學生學習時間不足，訓練的時間少，學生訓練缺少必要的資料。這一學期的學習任務重，而時間也不怎么充裕，我們一方面各科要上新課，趕進度；另一方面也要進行系統(tǒng)復習。沒有充足的時間、沒有必要的資料，想要學好是萬萬不可能的。所以后半學期，我們除了打算利用學校的一體機給孩子們打印一些復習資料外，還要給學生準備一些必要的復習資料，希望家長配合。作為家長，我們應該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。其實對不同的學生，不同的家庭，學習成績的意義會不同。一句話，我們每一個人，只要是與孩子有關系的人，我們都應該重視孩子的這一段學習，把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級的沖刺階段，我們將面臨著畢業(yè)考試。因此，想請家長協(xié)同做好以下工作：1．及時消除孩子的浮躁情緒孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的?，F(xiàn)在我們的課程緊，任務重。我們六年級要進入全面的復習，今年的學習要掌握好，還要對以往的知識進行梳理，查漏補缺。六年所學的知識，現(xiàn)在用這一段時間去復習鞏固，學習任務要比原來大的多。學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”。2．加強對孩子課外時間的管理不管孩子走著來上學，還是坐車來上學的，都要經(jīng)常教育孩子遵守交通規(guī)則，過馬路的時候，“寧等三分，不搶一秒”。教育孩子按時上下學，不在路上玩耍。我們現(xiàn)在的作息時間是：上午7：40到校，11：40放學下午2:55預備，18：05放學，開校門時間早7:30，中午14:？多讀書吧，給孩子養(yǎng)成了讀書的習慣，你就不發(fā)愁孩子的課外時間沒事做了，讓他好讀書，讀好書，多讀書，“讀書破萬卷”“讀萬卷書，行萬里路”。語文方面的很多知識，是課本里所學不到的呀，讀的書多了，語感自然就好了，理解能力上去了，表達能力也上去了。讓孩子博覽群書，再說，到中學后課業(yè)負擔重了，讀書的時間就很少，趁現(xiàn)在還有時間，讓孩子多讀點書吧。3．與孩子平等交流，多鼓勵，少指責消除“代溝”，莫過于平等交流，加強對話。比如，孩子回到家隨便問問；2今天學校有什么新鮮事？你的同桌又換了嗎？喜不喜歡他？你的老師講課有什么特色？說個你們班的笑話給我解解悶，等等。這尋常的交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。我們應該看到，孩子的能力是有差異的，他們領會知識的速度和質量也有差異。對孩子的表現(xiàn)，有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。比如有兩個孩子的語文考試不及格，第一個孩子的家長說：“媽媽和爸爸都很關心你的語文成績，我相信這次考試還沒有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”第二個孩子的家長說：“你怎么這么笨！這么簡單的題目都不會做，你以后肯定考不上大學！”第一個家長傳達的是關心和愛護，能激發(fā)孩子進一步學習的積極性；而第二個家長帶給孩子的卻是焦慮和憎恨，會打擊孩子的學習積極性，讓孩子失去自信心。所以，不要給孩子摧毀性的預言，那樣會對孩子造成傷害。4．嚴格要求孩子，但不是粗暴施教。對待孩子，要從嚴要求，但嚴不是打，也不是罵，是高標準嚴要求。孩子的學習態(tài)度，十分重要的。有的學生按他的能力他是能做好的，但因為學習態(tài)度不端正，從不盡心做，不盡力做，一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。現(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。要知道，細心正是一種很重要的學習品質。所以平時做作業(yè)時，作為家長，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質就容易養(yǎng)成。有時家長在某些問題上會實行棍棒教育，當然往往只是因為一時沖動，可是您是否知道：經(jīng)常挨打的孩子，心理會出現(xiàn)問題。會出現(xiàn)說謊、孤獨、固執(zhí)、粗暴、怪僻等不良現(xiàn)象，并且他也會出現(xiàn)暴力傾向，在學校與同學稍微發(fā)生摩擦，他就會拳腳相加，試想，孩子將來走向社會，參加工作了，如果還動不動就武力解決問題，那后果會如何？不敢想，讓人不寒而栗。5．加強與老師的聯(lián)系。因為教師的工作很煩瑣，不可能每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。特別是如果您對我們的工作有什么建議更要請您及時和我們溝通，我們將非常感謝。第五篇：小學畢業(yè)班六年級下學期家長會班主任發(fā)言稿六年級二班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：非常感謝大家在百忙中來參加這個家長會，是你們相信我們，支持我們，配合我們的工作，才使孩子們順利完成小學階段的學習。現(xiàn)在，我們的孩子在校僅有60天的學習時間就結束小學生活了，為了孩子們在即將離開母校的時候，多一些收獲，少一些遺憾。所以我們確定了“交流溝通理解支持”作為今天座談會的主題。我相信，在座的每一位家長都和老師一樣，都希望孩子帶著滿意的成績進入中學，為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎。今天，把大家請到學校來，就是要和各位家長進一步溝通，互相理解、互相支持，一起幫助孩子走好這人生重要的一步。一、召開家長會的目的第一、孩子們辛苦了六年，現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論的問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。第二、這段時間學習是你的孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，將影響初中老師對你的孩子的判斷，所以小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是另一個學習階段的開始。誰都希望自己的孩子有一個好的開端吧。所以，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的學習心理等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕耸且恢碌模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！二、說說班級情況我班有學生84人，是一個班風好，學風正，學習氛圍濃的班集體。五年級下期參加縣統(tǒng)考語文、數(shù)學、科學、英語均名列全城關同年級第一名，六年級上期也獲得很優(yōu)異的成績。三、說說教學安排。預計今年小升初考試時間為6月20日左右。我預計3月底完成新課，4月全面系統(tǒng)的進入復習。我每周僅有7節(jié)數(shù)學課，因為班額太大差生面就廣，但我從不放棄任何一個差生；因為我想盡量為學生拓展思維；因為我不想搞題海戰(zhàn)術，讓孩子做太多的家作，所以我要求自己一定要向課堂40分鐘要質量。四、學生存在的問題很多學生都應端正自己的學習態(tài)度。端正的學習態(tài)度不僅是優(yōu)秀的學習成績的前提和保證，還會影響到孩子將來做事的態(tài)度。班上有部分孩子的學習態(tài)度令人擔憂。表現(xiàn)在：（1）缺乏明確的學習目的和動力，學習自覺性差，明顯是在幫老師和家長學。（唐宇、王小禾、張雅靜、范紹彬、楊通達、夏杰、吳瀟、高繼樂、（2）弄虛作假現(xiàn)象嚴重。，甚至告訴家長是李老師要求的。我采取的措施是回查計算本，孩子又繼續(xù)圓謊說放在家里了。每次開學我都要求孩子把答案撕下來我統(tǒng)一拿走，但還是有孩子千方百計的找答案來抄，上期還出現(xiàn)了跨校抄襲，結果參考答案有誤我才發(fā)現(xiàn)。（眼神、手勢、口型、紙條）。以上弄虛作假現(xiàn)象只有請家長密切關注孩子的作業(yè)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，必須堅決禁止。教育孩子認真上好每一節(jié)課，尊重每一位老師。很多孩子除了語數(shù)學科紀律不錯，其他學科課堂紀律很差（男生尤為突出）。其實我校的老師真的不容易，面對80多人的大班額，要付出很多很多的心血，但是很多學生上課不遵守紀律，根本不尊重這些老師。到頭來這些孩子綜合素質越來越差，畫個正方形是傾斜的，唱首歌是走調的（甚至根本開不了口），不會做課間操（我班有20個男生還不會單獨做課間操），這一切的一切令我震驚。我不希望我們班的孩子成為書呆子，我希望他們?nèi)姘l(fā)展的人才。教育孩子做事三思而后行。（主要是男生）（1）去年六年級三個班的孩子出現(xiàn)了打群架的事情，雖然沒有造成嚴重后果，但是對我們家長是一個警示。（經(jīng)過：一句不經(jīng)意的話引發(fā)的群架。啟示：學會寬容）（2）3月日，我們班有14個男生課間在教室門口玩疊羅漢游戲，剛好被我遇到。我對他們進行了批評教育，并讓他們寫了保證書。安全重于泰山，警鐘一定要在孩子耳畔長鳴。懶惰現(xiàn)象嚴重。有的學生不想做課間操、不想上體育課、不想晨掃、不想多做一點點作業(yè)、合理安排孩子上網(wǎng)時間，電腦游戲要控制。網(wǎng)絡是一把雙刃劍，如果運用不當，那帶給孩子的害處就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設想，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。班上迷戀游戲的孩子，很多視力極度下滑。攜帶手機進校的要求：進校必須關機；禁止上課發(fā)短信、打游戲等行為；四、希望家長配合老師做的工作，家長必須簽字。從4月份開始，數(shù)學將進入全面的復習。六年所學的知識，現(xiàn)在用短短的兩個月去復習鞏固，查漏補缺，學習任務要比以前重許多，所以孩子每天所有的作業(yè)一定要落實，讀背的作業(yè)一定要讓孩子到你面前讀背。及時消除孩子的浮躁情緒孩子們快畢業(yè)了，這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是心浮氣躁，學習不認真。學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得 “吃得苦中苦，方為人上人”。從人的一生來看，這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富，是在向中學生活慢慢過渡。，多鼓勵，少指責孩子雖然年齡不大，可他們已經(jīng)有自己獨立的見解，他們自認為懂得很多了，所以在家里的時候要多與孩子交流，否則就會形成代溝。” 后期我們將不斷進行模擬考試，以后每次正規(guī)考試我都會讓校訊通把班級總體情況發(fā)給家長，以便家長及時了解孩子情況。希望家長每次都和孩子分析試卷，了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習題出錯的原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與我一起商量對策。切忌因為考試成績打罵孩子，因為孩子需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點指責，這樣才有助于孩子走向成功。加強對孩子課外時間的管理我們現(xiàn)在的作息時間是：上午8：10上課，中午12：05放學；下午2:20進校，4：00放學（如果當天作業(yè)完成有難度，放學就會耽擱一下）。一旦發(fā)現(xiàn)孩子不該走時提前去上學，該到家時沒有回家，要及時與老師聯(lián)系，查明原因，進行相關的教育。請家長關注孩子的雙休日，要對孩子的活動有一個全面的了解掌控，你都得心里有數(shù)。給孩子玩的自由，但不是絕對的自由，是你允許范圍內(nèi)的自由。提醒各位家長千萬不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家長，還是女孩子的家長，都要多注意孩子的變化，這個變化不單單是成績的變化，而是行為習慣，身體，心理等等的變化，由于現(xiàn)在生活條件的提高，孩子的青春期也提前了，做個細心的家長。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時地指導孩子，幫孩子順利走過即將到來的“青春動蕩期”。，注意孩子的營養(yǎng)，保證充足的睡眠時間，加強體育鍛煉，加強與老師的聯(lián)系，了解孩子的情況。特別是如果您對我們的工作有什么建議更要請您及時和我們溝通，我們將非常感謝。孩子的成長不僅靠他個人的努力，老師的栽培，更要靠家長的密切配合。