【正文】 水、彩筆、線。玩法：親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等孩子說(shuō)說(shuō)氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。家長(zhǎng)將熱水倒入杯中過(guò)二十秒后再把杯中水倒出來(lái)，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說(shuō)出結(jié)果。（帽子戴住啦）家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù)，氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。第四篇：親子游戲0124適合 第1315個(gè)月寶寶1拿蘋果游戲準(zhǔn)備： 紅蘋果 青蘋果若干個(gè)，一個(gè)籃子 游戲方法：、洗干凈的紅蘋果、青蘋果各一籃，寶寶坐在距離籃子34米遠(yuǎn)的地方。媽媽拿起籃子，告訴寶寶里面有很多紅蘋果和青蘋果，讓寶寶爬過(guò)來(lái)拿蘋果。按媽媽的指令，讓寶寶從籃子中拿一個(gè)紅蘋果或青蘋果。寶寶拿到蘋果后，媽媽鼓掌表示鼓勵(lì)，并把蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給寶寶。兒歌； 紅果果 綠果果 大籃子里有果果 小寶寶 爬呀爬 爬的快呀拿果果2背小豬游戲方法：爸爸把寶寶背在背上，一邊搖晃著寶寶，一邊哼著歌謠：“背小豬，背小豬，背在背上熱乎乎。誰(shuí)要買，快快來(lái)。媽媽說(shuō)他不要買 爸爸繼續(xù)背寶寶，同上。外公說(shuō)他沒(méi)有錢、人家不要我要買。外婆咪咪笑，他把寶寶抱過(guò)來(lái)，拍拍小屁股，摸摸小腦袋，他叫寶寶：好乖乖，我的小豬胖嘟嘟。兒歌： 背小豬 背小豬 背在背上熱乎乎 誰(shuí)要買快快來(lái) 我的小豬胖嘟嘟 轉(zhuǎn)圈圈 游戲方法：、媽媽抱起寶寶，和寶寶臉對(duì)臉，邊念兒歌邊做動(dòng)作、當(dāng)媽媽念到：寶寶愛媽媽，媽媽愛寶寶時(shí)，媽媽把寶寶抱起來(lái)在原地旋轉(zhuǎn)一圈反復(fù)玩幾次，直到寶寶熟悉這個(gè)游戲?yàn)橹?兒歌： 媽媽笑一笑 寶寶笑一笑 媽媽搖一搖 寶寶搖一搖 媽媽跳一跳 寶寶跳一跳 寶寶愛媽媽 媽媽愛寶寶 小刺猬鉆洞 游戲方法：爸爸漆蓋著地，手撐地，搭乘一個(gè)洞媽媽和寶寶再一起，鼓勵(lì)寶寶爬到爸爸搭乘的洞里媽媽也往洞里爬，可以和寶寶比賽，鼓勵(lì)寶寶往里爬寶寶爬到洞里后，爸爸和媽媽為寶寶歡呼 兒歌：小寶寶 鉆山洞 爬呀爬 爬呀爬 這個(gè)山洞可真大 山洞就是我爸爸 放手走游戲準(zhǔn)備：寶寶喜歡的玩具 游戲方法；媽媽扶寶寶站好，爸爸在離寶寶三四步遠(yuǎn)的地方，拿玩具逗引寶寶，鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立走過(guò)來(lái)如果寶寶只能走幾步，媽媽可協(xié)助寶寶一起走若寶寶走的較穩(wěn)，可鼓勵(lì)寶寶將拿到的玩具返還給媽媽寶寶成功后，爸爸和媽媽為寶寶歡呼 兒歌：烏龜爬 鴨子游 小寶寶 走一走 看看究竟哪個(gè)快哈哈 當(dāng)然是小寶寶嘍 小船搖呀搖游戲準(zhǔn)備：毛巾被或薄被一條 游戲方法：寶寶平躺在薄被中，臉朝上，爸爸，媽媽各抓住被子的兩角，左右清清的搖晃，觀察寶寶的反映。待寶寶適應(yīng)后，逐漸增強(qiáng)搖動(dòng)的幅度與速度用薄被把寶寶的身體卷起來(lái)，露出小腦袋，媽媽清推寶寶的身體來(lái)回滾動(dòng)，再拉住被子的兩頭，讓寶寶自己側(cè)滾出來(lái)游戲反復(fù)進(jìn)行 兒歌：小船小船彎彎 小船小船搖搖 小船里面睡寶寶 寶寶張嘴哈哈笑 拖石頭游戲準(zhǔn)備：一張大床 游戲方法：寶寶躺在床上當(dāng)石頭爸爸 媽媽每人拖住寶寶的一只手，用力地朝一個(gè)方向拖石頭可讓寶寶盡量抓住可以用勁的地方，與爸爸、媽媽較勁爸爸、媽媽還可以分別拖住寶寶的兩腿，用力的朝一個(gè)方向拖石頭可變換石頭角色，游戲反復(fù)進(jìn)行 兒歌：石頭小 石頭大 石頭就是小娃娃 爸爸媽媽用勁拉 石頭娃娃可沉了 蹺蹺板 游戲方法：爸爸坐在椅子上，兩條腿并直前伸把寶寶順勢(shì)放在爸爸的腿上，臉朝上爸爸雙腿抬起似蹺蹺板，一上一下抬著寶寶運(yùn)動(dòng)反復(fù)做游戲，但要觀察寶寶的反映，若寶寶情緒較高，游戲可以繼續(xù)進(jìn)行 兒歌：蹺蹺板兒高高 蹺蹺板兒低低 蹺蹺板上坐寶寶 蹺蹺寶寶笑嘻嘻 坐飛機(jī) 游戲方法：爸爸蹲下，媽媽幫助寶寶騎到爸爸的肩上，爸爸抓住寶寶雙手說(shuō)：飛機(jī)就要起飛了，請(qǐng)小朋友做好爸爸慢慢站起，在地上轉(zhuǎn)一兩圈，說(shuō)：飛機(jī)降落了，請(qǐng)小朋友下飛機(jī)。媽媽協(xié)助寶寶從爸爸的肩上下來(lái) 兒歌：飛機(jī)就要起飛了 小朋友呀請(qǐng)坐好 嗚嗚嗚嗚飛的快 嗚嗚 嗚嗚飛的高 嗚嗚嗚嗚轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn) 小飛行員真勇敢 小手拍拍 游戲方法：媽媽和寶寶伸出雙手拍一拍，當(dāng)念到：媽媽的手在那里？時(shí)，媽媽雙手展開，告訴寶寶：媽媽的手在這里媽媽請(qǐng)寶寶跟著做，問(wèn)：寶寶的小手在哪里？請(qǐng)寶寶將小手展開，并跟著媽媽說(shuō)：寶寶小手在這里媽媽可以次方法，讓寶寶認(rèn)識(shí)自己的五官和身體的其他部位 兒歌：小手拍拍 小手拍拍 媽媽的手在那里 媽媽的手在這里 小手拍拍 小手拍拍 寶寶的小手在哪里 寶寶的小手在這里 它們會(huì)唱歌游戲準(zhǔn)備：玩具小鬧鐘 小鼓 小鈴鐺等 游戲方法：媽媽拿出玩具，與寶寶面對(duì)面做在地上媽媽演示小鬧鐘唱歌時(shí)發(fā)出滴答滴答的聲音，擊打小鼓 搖動(dòng)小鈴鐺等物體讓寶寶模仿上述物體唱歌的聲音并動(dòng)手體會(huì)這些物體讓寶寶想象模仿門鈴 打氣筒 大風(fēng) 小雨等是如何唱歌的 兒歌：小鬧鐘唱歌 滴答滴答 小門鈴唱歌 丁冬丁冬 小鼓唱歌 咚咚咚咚 打氣筒唱歌 氣氣氣氣 大風(fēng)唱歌 呼呼呼呼 小雨唱歌 沙沙沙沙 大拇哥 二拇弟 游戲方法：媽媽把寶寶樓在懷里，攤開寶寶的小手，邊點(diǎn)寶寶的手指頭，邊說(shuō)：大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟，五小弟，唱大戲左右手交替進(jìn)行手指游戲后，媽媽可邊念兒歌邊點(diǎn)寶寶的五官：耳朵聽聽（點(diǎn)點(diǎn)耳朵），眼睛看看，鼻子聞聞，嘴巴嘗嘗媽媽把手放在寶寶的腋窩下，咯吱寶寶。如果寶寶表現(xiàn)出興趣，可以重復(fù)完幾次 兒歌：大拇哥 二拇弟 中鼓樓 四兄弟 五小弟 唱大戲 小烏龜爬啦游戲準(zhǔn)備：用繩拉動(dòng)的塑料小烏龜，小鴨子推車 游戲方法：清理出一塊較大的活動(dòng)空間，給寶寶一個(gè)小鴨子推車媽媽握住寶寶的手，給寶寶做示范，引導(dǎo)寶寶用力推寶寶懂得推動(dòng)的方法后，再引導(dǎo)寶寶用繩拉動(dòng)塑料小烏龜 兒歌：推推推 推小鴨 推推他就走了 拉拉拉 拉烏龜 拉拉他就爬了 扔襪子球球游戲準(zhǔn)備：幾雙顏色不同，干凈的襪子，大的塑料桶一個(gè) 游戲方法：將襪子卷成球狀再房間中放置一個(gè)塑料桶，寶寶坐在離桶半米左右的地方，爸爸，媽媽坐在寶寶對(duì)面，把襪子球滾向?qū)殞?，?qǐng)寶寶伸手抓住教寶寶把襪子球仍進(jìn)桶里，如果寶寶仍不準(zhǔn)，可以讓他走到桶邊往里仍爸爸，媽媽可下指令，讓寶寶仍不同顏色的襪子球如果寶寶成功的將襪子仍進(jìn)桶里，請(qǐng)為寶寶歡呼 兒歌：襪子球球 圓圓滾滾 小手抓住 仍進(jìn)桶里 誰(shuí)抓的多 誰(shuí)抓的快 是寶寶呀 一個(gè)乖乖 我想對(duì)你說(shuō)游戲準(zhǔn)備：一個(gè)色彩鮮艷的小狗儲(chǔ)蓄罐 游戲方法：媽媽拿出小狗儲(chǔ)蓄罐，引導(dǎo)寶寶和小狗寶寶聊天：小狗寶寶長(zhǎng)的真好看，寶寶長(zhǎng)的好看嗎？鼓勵(lì)寶寶回答，和小狗寶寶聊天玩熟后，媽媽可拿出家里其他的玩具，引導(dǎo)寶寶和他們聊天 兒歌：小狗寶寶哭 小狗寶寶笑 小狗寶寶餓了 肚子咕咕叫了16抓面條蟲子游戲準(zhǔn)備：煮熟的面條，大托盤一個(gè)，適合寶寶高矮的桌子游戲方法：將煮熟的攤涼的面條放進(jìn)大托盤里，端到寶寶面前，觀察寶寶的反映寶寶或許會(huì)撿，捏，摔，仍面條，或許會(huì)用手捏起面條往嘴里放，沒(méi)關(guān)系什么反映都可以鼓勵(lì)寶寶將散到外面的面條揀回托盤里 兒歌；好多的面條 吃一吃 好多的面條 抓一抓 好多的面條 捏一捏 好多的面條 玩玩吧 氣球泡泡游戲準(zhǔn)備：彩色氣球若干只，西繩若干條 游戲方法：爸爸吹一個(gè)彩色氣球，用細(xì)繩將口扎緊，用手輕輕將氣球往上彈起引導(dǎo)寶寶伸手彈氣球，盡量不讓氣球落得玩熟后，爸爸將若干個(gè)氣球彈向空中，和寶寶一起彈氣球 兒歌：嘟嘟 氣球飛了 嗚嗚 氣球跑了哈哈 寶寶笑了嘟嘟 嗚嗚 哈哈 真好聽呀 鈴鐺在哪里游戲準(zhǔn)備：帶鈴鐺的項(xiàng)圈一個(gè)，枕頭和毛毯 游戲方法：媽媽拿起鈴鐺圈給寶寶看，并搖動(dòng)他們讓寶寶聽悄悄將鈴鐺圈放在枕頭（或其他可以藏的地方）下，媽媽問(wèn)寶寶：鈴鐺哪去了若寶寶一時(shí)沒(méi)找著，媽媽可拿起枕頭搖晃，讓鈴鐺發(fā)出響聲，但不要讓寶寶看見鈴鐺，觀察寶寶表情的變化和寶寶一起找鈴鐺圈，鼓勵(lì)寶寶自己去尋找游戲反復(fù)進(jìn)行，變化玩具和藏的地點(diǎn) 兒歌：丁零零 什么響 丁零零 鈴鐺響 鈴鐺鈴鐺在哪呢 丁零零零在這呀19小手抓球球游戲準(zhǔn)備：彩色玻璃球若干，兩個(gè)塑料小碗 游戲方法：半碗彩色玻璃球媽媽為寶寶做示范，從碗里抓出一個(gè)玻璃球，放在另一個(gè)空碗里請(qǐng)寶寶模仿媽媽，將玻璃球從一個(gè)碗里抓到另一個(gè)碗里如果寶寶成功的將球抓出，別忘了為寶寶歡呼 兒歌：紅球球 綠球球 骨碌骨碌滑溜溜 小寶寶 手兒巧 骨碌骨碌抓的牢 寶寶的樂(lè)隊(duì)游戲準(zhǔn)備：彩色鈴鐺八個(gè)，松緊帶四根 游戲方法：在每根松緊帶上縫兩個(gè)鈴鐺，并將松緊帶兩頭縫在一起，作成手鐲和腳鐲將手鐲和腳鐲套在寶寶的手腕和腳螺上鼓勵(lì)寶寶四處走，搖動(dòng)他的手臂，使所有的鈴鐺想起來(lái)，就象寶寶的小樂(lè)隊(duì) 兒歌：伸身胳膊丁零當(dāng) 踢踢小腿丁零當(dāng) 寶寶有個(gè)小樂(lè)隊(duì) 走到哪里哪里響 倒大米游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙一張，塑料碗兩個(gè)，大米少許 游戲方法：將兩個(gè)塑料碗平放在報(bào)紙上，在其中一個(gè)塑料碗里放些大米媽媽先給寶寶做示范，把一個(gè)碗里的大米慢慢倒進(jìn)另一個(gè)碗里媽媽讓寶寶自己倒大米，告訴寶寶盡量不要將大米漏出碗外如果寶寶做的較好，媽媽應(yīng)多多鼓勵(lì)寶寶 兒歌：小娃娃 笑瞇瞇 嘩嘩嘩嘩倒大米 這碗倒到那碗里 那碗倒到這碗里 22 嘗味道游戲準(zhǔn)備：西瓜汁 醬油 檸檬汁少許 三個(gè)透明的玻璃杯 三根吸管 游戲方法：分別在三個(gè)透明杯里裝上西瓜汁，醬油，檸檬汁讓寶寶觀察三個(gè)杯子里出現(xiàn)的不同顏色媽媽用吸管蘸少許西瓜汁讓寶寶嘗，告訴寶寶：這是西瓜汁，它很甜媽媽蘸少許醬油讓寶寶嘗，告訴寶寶：這是醬油，它很咸媽媽蘸少許檸檬汁讓寶寶嘗，告訴寶寶：這是檸檬汁，它很酸 兒歌：檸檬汁兒酸酸 醬油汁兒咸咸 西瓜汁兒甜甜 寶寶快來(lái)嘗嘗 嘗嘗哪個(gè)味道鮮 找寶貝游戲準(zhǔn)備：小玩具或小零食少許，被子，沙發(fā)游戲方法：將寶寶感興趣的玩具或零食，藏到沙發(fā)的靠墊下或被子下，不要藏的太深，讓寶寶有機(jī)會(huì)找到告訴寶寶你藏了一件好玩的寶貝，讓寶寶自己去尋找當(dāng)寶寶找到物品后，應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)寶寶不斷更換所藏的物品和地點(diǎn)，讓寶寶始終保持尋物的興趣 兒歌；媽媽藏了一件寶 寶寶你要仔細(xì)找 翻翻這 看看那 哈哈，原來(lái)它在沙發(fā)角 蔬菜水果我會(huì)認(rèn)游戲準(zhǔn)備：香蕉 茄子 扁豆許 游戲方法：媽媽帶寶寶看廚房里的蔬菜和水果媽媽拿一根香蕉，放在距寶寶眼前30厘米左右的地方，讓寶寶注視6秒鐘，告訴寶寶：這是黃色的香蕉，讓寶寶摸一摸香蕉媽媽拿一根茄子，告訴寶寶：這是紫色的茄子，讓寶寶摸一摸媽媽在換根扁豆，告訴寶寶：這是綠色的扁豆，讓寶寶摸一摸如果寶寶有興趣，可以在給寶寶看些顏色鮮艷的蔬菜和水果 兒歌：綠扁豆 紫茄子 紅蘋果 黃香蕉 樣樣?xùn)|西摸一摸 樣樣?xùn)|西記得牢 蔬菜和水果都吃 做個(gè)健康壯寶寶第五篇：親子游戲親子游戲小班孩子既樂(lè)于參加游戲，更愛模仿。為此，家長(zhǎng)可以和孩子在開心快樂(lè)的親子游戲中既增進(jìn)情感，又增強(qiáng)孩子的交往能力。使孩子自然而然地把在游戲中學(xué)到的生活經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在生活實(shí)踐中。歡迎來(lái)我家做客齊家早教書籍教您親子游戲目的：請(qǐng)進(jìn)、謝謝、再見等。齊家早教書籍教您親子游戲準(zhǔn)備各種動(dòng)物指偶（可從廢舊圖書上剪下小動(dòng)物，并塑封，在背面豎立粘一個(gè)圓型指環(huán)，便于插手指）齊家早教書籍教您親子游戲玩法媽媽、爸爸和孩子在家創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景游戲的氛圍，以故事吸引孩子。：“今天有許多小動(dòng)物來(lái)我們家做客，我們?cè)撜f(shuō)什么呢？”讓孩子說(shuō)自己的想法。，爸爸來(lái)招待，讓孩子觀察父母的行為和語(yǔ)言。，讓孩子站在門口接待，提醒幼兒說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)，歡迎來(lái)我家做客！”當(dāng)小動(dòng)物們送孩子禮物后，讓孩子說(shuō)：“謝謝！”當(dāng)小動(dòng)物們離開時(shí)，讓孩子和小動(dòng)物說(shuō)“再見！”，有禮貌，讓孩子獲得成就感，激發(fā)他愿意交往的興趣。齊家早教書籍教您親子游戲延伸 父母分別扮演“醫(yī)生”、“教師”、“售貨員”等角色，讓孩子扮演“病人”、“學(xué)生”、“顧客”進(jìn)行不同形式的交流，提高幼兒的社交能力。（本文出自 ）