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幼兒園親子游戲:親子活動游戲-資料下載頁

2025-04-07 15:06本頁面
  

【正文】 2021082320:08:39 關鍵詞:幼兒園 ,親子游戲 ,小心陷井 目標:培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細心地合作。準備:空奶瓶4個,火柴棍若干。 玩法:發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。 規(guī)則:火柴掉進瓶里一根就被淘汰。編輯: cicy 猜爸爸媽媽(4-6歲) 目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。 玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別 走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。 注意:1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。 小心陷井(4-5歲) 目標:培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細心地合作。準備:空奶瓶4個,火柴棍若干。 玩法:發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。規(guī)則:火柴掉進瓶里一根就被淘汰。 大西瓜 、小西瓜(5-6歲) 目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。 玩性:家長和孩子面對面站立,家長說: 大西瓜 ,孩子就做 小西瓜 的手勢。家長說: 小西瓜 ,孩子就做 大西瓜 手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。 注意:1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。 二人三足跑 (5-6歲) 目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。 玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。 傳達室動作(4-6歲) 目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。 過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙€人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳 的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。 注意:1:至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。2:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。小雞出殼 一、游戲對象 歲幼兒及其父母。 二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。 三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。 四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預備 —— 起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干 和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 幼兒園開放活動的幾個親子游戲方案( 46 歲) 《釣瓶子》( 5— 6 歲) 目的:培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。材料:純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿” 玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。 毛毛蟲( 4 至 6 歲)準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱 隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。 活動一:踩氣球利用資源:水池 參加對象: 10 個大班家庭目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。 準備:氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只 玩法: 一、活動身體:重點腳及小腿按摩。 二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品) 三、水 中踩氣球: 把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球? 四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。 建議:為幼兒準備好更換的褲子。 活動二:摘果子利用資源:大樹參加對象:個中班家庭 目標: 練習向上跳躍的動作。 通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂?;@子 20 只。 玩法: 一、活動身體:重點下肢運動 二、摘果子: 看一看樹上有什么果子? 按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。 母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。 三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
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