【正文】 老爺爺，您怎么啦？摔疼了嗎？我扶您起來吧?。ㄐ∪A想扶起老人，但無法扶起來）小華：你看，都是你闖的禍，還不快點來幫忙！小明：誰叫他走路不帶眼，是他活該的嘛！小華：還胡扯些什么呀！他是你爺爺?。⌒∶鳎喊?！什么？爺爺？小明：（匆忙跑過去扶著老爺爺）爺爺，怎么會是您？小華：你看，就因為你亂丟果皮，現(xiàn)在把你爺爺弄傷了吧？小明：（悲傷后悔地說）爺爺，對不起！都是我害了您呀！你就原諒我吧！今后我一定會改正的。（面對小華）小華，對不起！你說得真是對?。∥乙惨鲆粋€講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生，我也要像你那樣做個文明監(jiān)督員！為咱們美麗的校園貢獻自己的力量！小華：這就對了！好吧！我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧！小明：走，爺爺，我們扶您去醫(yī)院吧?。ㄐ∶鳎∪A一起扶著老爺爺走出場）乙：同學(xué)們，樂于助人也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣，請聽歌曲《》乙：同學(xué)們，剛開學(xué)的一天，??因為著涼吐了一地，??看見了，沒有嫌棄，默默拿起拖把，把教室拖得干干凈凈。甲：學(xué)校開展日行一善活動以來，咱們班涌現(xiàn)了許多像??一樣的愛心同學(xué)。乙：下面，請大家尋找身邊的愛心小伙伴。生??生??甲：我們的心中都有一顆愛心的種子，我們還要堅持下去，日行一善，讓愛的種子生根發(fā)芽，成為蒼天大樹。乙：經(jīng)過評選，咱們班表現(xiàn)最為突出的是??、??、??、??。甲：請魯老師給他們頒發(fā)獎狀。乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！甲：榜樣的力量是無窮的，讓我們向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，都養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣，做人人夸獎的好學(xué)生。乙：雖然我們有很多好習(xí)慣，但“人無完人，金無足赤”，在我們的生活中還隱藏著一些壞習(xí)慣。乙：下面，就讓我們跟隨：“習(xí)慣號列車”來到最后一站“壞習(xí)慣大公開”。甲：自己的事情自己做，也是一種好習(xí)慣?？捎行┩瑢W(xué)卻做不到這一點，你瞧，這里就有一位……播放幻燈片?? 乙：請同學(xué)們勸勸他。生??生??甲：在生活中，我們每個人都有或多或少的壞習(xí)慣，你的壞習(xí)慣找到了嗎？以后你要怎么做呢？（生自由發(fā)言）乙：讓我們把找到的壞習(xí)慣，隨著小船放到這個紙箱里。(生活動)甲：我們將這個裝滿壞習(xí)慣的紙箱交給老師封存。乙：讓壞習(xí)慣成為過去，讓好習(xí)慣伴我們一生。老師接過箱子并講話：今天我們都找到了自己身上的壞習(xí)慣，今后讓我們用實際行動來改正這些壞習(xí)慣。能做到嗎？（能）好！同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習(xí)慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，祝你們成功！老師相信你們——幻燈片：生齊說：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，懂禮貌，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)友愛，言語文明，講究衛(wèi)生，愛護公物，衣著得體，舉止大方，做合格的小學(xué)生，做優(yōu)秀的小公民。甲：習(xí)慣是首詩。乙：一首沒有結(jié)尾的詩。甲：習(xí)慣是股泉。乙：一股清澈透亮的泉。甲：習(xí)慣是首歌。乙：一首煥發(fā)向上的歌。甲：遵守禮儀，是你生活中的亮點。乙：養(yǎng)成習(xí)慣，預(yù)示你正走向成熟。合：讓好習(xí)慣在你我心中生長，讓好習(xí)慣伴隨你我快樂成長。（嗚——況且況且——）乘務(wù)員：各位旅客，本次好習(xí)慣列車已到站，請大家?guī)Ш秒S身物品，特別是帶上好習(xí)慣，留下壞習(xí)慣，邁向人生美好未來！祝您愉快！甲：三（1）班《好習(xí)慣伴我行》主題班會 合：到此結(jié)束！謝謝大家！第五篇：主題隊會“快樂伴我成長”主題隊會主持人甲：同學(xué)們，讓我們跟著這個這歡快心動的音樂唱起來吧！主持人乙：同學(xué)們，讓我們和著這激烈燦爛的音樂跳起來吧！（放音樂一起跳《健康歌》）甲：瞧！音樂聲雖然停了，但是同學(xué)們的笑臉還是那么的燦爛！乙：同學(xué)們，就讓我們帶著這燦爛的笑容走進我們今天的主題隊會——“快樂伴我成長”?。ㄒ黄鹉睿┖希河腊步中W(xué)一3班“快樂伴我成長”主題活動現(xiàn)在開始?？鞓钒殡S我甲：伴著微風(fēng)，迎著朝陽，我們像藍天上快樂飛翔的只只小鳥乙：我們的生活鋪滿鮮花，甲：我們的生活充滿陽光，合：讓我們和鮮花陽光一起成長甲：自從我們背上書包，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校的那一天起，我們已經(jīng)長大了。乙：我們從此離開了無憂無慮的幼兒園生活，進入一個嶄新的天地。甲：每天早晨，我們踏著歡快的腳步走進校園，迎接我們的是敬愛的老師、親愛的同學(xué)。在這里學(xué)習(xí)，我們無比快樂。乙：回到家里，父母用愛把我們托起，我們無比幸福。甲：我們是快樂小天使。乙：我們是快樂小精靈。合：快樂伴隨我們健康成長。甲：下面請出“快樂的小精靈”，幫助我們找找我們身邊快樂的事。小精靈1：自己開動腦筋解決了學(xué)習(xí)中的難題，學(xué)習(xí)成績有了進步，心里多快樂呀！小精靈2：在家里，我?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)活，媽媽夸我是一個勤快的好孩子，這是一件多么快樂的事。小精靈3：同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，想想真開心呀！小精靈4：平時學(xué)習(xí)好，得到老師的表揚，特別是期中考試得了好成績，我覺得很快樂。乙：同學(xué)們，相信你們的快樂還有很多很多。分享別人的快樂甲：有人說：一份快樂，兩人分享，就是兩份快樂。乙：把自己的快樂與大家分享，快樂就多了一份，那么，你是否也能分享別人的快樂呢？請欣賞小品《成績公布之后》（小明考試總是不及格，這次考試，他得了優(yōu)秀，小剛又得了優(yōu)加五角星。他們心里都非常高興。小強對小明祝賀，并表示向小剛學(xué)習(xí)。而小麗卻說：“有什么了不起？”）甲：同學(xué)們，看了小品，你有什么感想呢？同學(xué)1：小品中的小明有了進步，小剛又得了滿分，我覺得應(yīng)該為他們感到高興才對，可是小麗卻認為沒什么了不起，表現(xiàn)出不高興的樣子。同學(xué)2：同學(xué)取得了好成績，我們應(yīng)該祝賀他，并學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，自己也趕上去。我們應(yīng)該向小品中的小強學(xué)習(xí)。乙：是啊，我們每天都在進步，就像沐浴著陽光，呼吸著空氣，補充著營養(yǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會為別人的進步而高興，學(xué)會關(guān)心別人的進步，欣賞別人的進步。甲：下面讓我們用歌聲來表達此時快樂的心情吧?。ㄕ埪犘〗M唱：《歌聲與微笑》）給別人帶來快樂，我也快樂甲：我們沐浴著陽光雨露，幸福地生活，快樂地成長，這些是誰給我們的呢？乙：是爸爸媽媽，是老師同學(xué)，是我們偉大的祖國。甲：那么，我們是否也能給別人帶來快樂呢？甲：我們相處已快一年，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起生活在溫暖的大家庭中。乙：同學(xué)們，集體生活多快樂，愿所有人都快樂無比！合：永安街小學(xué)一3班“快樂伴我成長”主題隊會到此結(jié)束！