世界讀書日活動策劃書五篇模版-資料下載頁
2025-09-24 16:12本頁面
【正文】 有的評語進(jìn)行評選，從中選出優(yōu)秀提示語若干五、獎勵方法被圖書館選中提示語的同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎品一份活動5：污損圖書展示活動形式：針對館藏圖書的污損現(xiàn)象，本著重教育的原則，幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書，閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣，在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護(hù)書，爭做文明讀者”的理念活動時間：2012年4月23日活動地點：圖書館一樓中文書庫一。第五篇：世界讀書日活動策劃書世界讀書日活動策劃書一． 活動背景聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間，尤其是大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對書的重視，我們圖書館學(xué)生管理委員會立足于本組織宗旨：“為讀者服務(wù)”，以問卷，知識問答，寫書評以及免費(fèi)無權(quán)限借書等方式吸引讀者，向大家展示書的魅力！二． 活動目的培養(yǎng)讀者對閱讀的興趣，同時讓更多的人了解讀書日了解學(xué)管會三． 活動主題今天，你讀書了嗎？四． 活動主辦方：圖書館學(xué)生管理委員會五． 活動時間地點：4月20日左右，中區(qū)廣場六． 活動內(nèi)容前期準(zhǔn)備：在下星期組織一次收書活動（任務(wù)已經(jīng)分派到各部門），將留存于學(xué)生手中的閑置書籍，還有上次漂流出來的書籍盡可能的收回，整理登記，待讀書日之用。宣傳部做好宣傳海報四張，再做一張書評欄監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子，支好帳篷，各部門合作將書搬到中區(qū)廣場，列好準(zhǔn)備。學(xué)術(shù)部借好音響設(shè)備，主持人就位。中期活動1無權(quán)限借閱書活動，將收來的書于活動當(dāng)日列于中區(qū)廣場（若數(shù)量較多可分批列出），供到場讀者隨意借閱，一人只能借一本，由秘書處負(fù)責(zé)登記管理。2由秘書處準(zhǔn)備一份調(diào)查問卷表，經(jīng)討論修改完后打印70份，由學(xué)術(shù)部委員于當(dāng)日在中區(qū)廣場對到場讀者進(jìn)行問卷調(diào)查，并做好記錄。3由編輯隊對到場讀者進(jìn)行采訪，采訪完后帶領(lǐng)讀者到書評欄4文學(xué)知識問答，在A3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識問題，將這些印有問題的稿紙用繩子穿著圍繞中區(qū)廣場繞一圈，吸引讀者。主持人隊帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎品站在四周，讀者走近時進(jìn)行詢問懸掛的問題，答對了贈送禮品，答錯了送書簽，然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳，最后把他們帶到我們的書評欄，留下書評。5書評欄，設(shè)置一張空白展板，由剩余的監(jiān)管部部員手持快易貼站在附近，邀請往來的讀者和以上各部門帶來的讀者在快易貼上寫下他們喜歡的書，最喜歡的一句話，或者某些書的讀書感受，或者他們對圖書館的意見，推薦書目等。然后貼在我們的書評欄上。6主持人用音箱全程宣講讀書日的歷史文化等，宣傳圖書漂流活動，宣傳學(xué)管會，宣傳稿由采編部準(zhǔn)備。后期整理1歸還借用的各種設(shè)備，打掃衛(wèi)生2將讀者的各種意見感受等收集后拿到五樓由秘書處進(jìn)行整理匯總 3各部將活動過程進(jìn)行歸納總結(jié)，交由秘書處存檔七． 活動資源與預(yù)算桌椅帳篷..........監(jiān)管部負(fù)責(zé)租借橫幅...........外宣部負(fù)責(zé)音響設(shè)備...........學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)租借文學(xué)知識問題..........100道題五個部門每各部門出20道題塑料繩若干根...........5元夾子.............60*獎品（棒棒糖，筆等）.........100元書簽.............1000份打印問卷問題等........50元圖書館學(xué)生管理委員會2011年4月8日
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