一年級品德與生活總結大全5篇-資料下載頁
2024-10-03 15:24本頁面
【正文】 路綠燈亮時，我們可以通過。兒童節(jié)是每年的六月一日。蘋果、橘子、香蕉、梨都叫水果。青菜、蘿卜、黃瓜、豆角等都叫蔬菜。三、判斷每年的3月12日是植樹節(jié)。（√）小明放學后在馬路上踢球。（）小樹要用熱水澆，用冷水澆不衛(wèi)生。（）我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電。（√）紅燈亮了，我們可以過馬路。（）在公共汽車上，我們應該主動給老人讓座。（√）雷雨來了，我們躲在大樹下。（）多吃零食可以幫助我們長身體，對我們成長有益。（）自己的事情自己做。（√）第五篇：一年級品德與生活一年級品德與生活教學工作總結（2014年春季學期）本學期承擔一年級品德與生活的教育教學工作，現將該學期的教育教學工作總結如下：工作中，盡職盡責。教學中，按照大綱要求，做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。認真鉆研教材，以新教材理念為指導，不斷反思，積累經驗，尋找切實有效的教學途徑和教學方式。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。教學中把品德與生活課的教學同學生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，使他們養(yǎng)成了良好道德行為習慣，樹立了安全意識，形成了健康的人格和良好的心理和生理素質。教學中，結合一年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，培養(yǎng)學生形成良好的生活、勞動習慣；教育學生遵守紀律，養(yǎng)成基本的文明行為；初步樹立保護環(huán)境、愛惜資源的意識；使學生初步了解一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握一些自己生活中需要的基本知識和生活技能。根據1教學活動的每一個環(huán)節(jié)以及每節(jié)課的授課內容，制定教學計劃和設計教案，幫助兒童展開活動。并注意活動之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經驗和體驗。在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成勤勞儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習慣，形成健康的人格和良好的心理，生理素質?？傊ㄟ^本學期的品德課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。今后我還要繼續(xù)學習好教學大綱、課程標準之類的指導性文章，進一步理論聯(lián)系教材及教學工作實踐，創(chuàng)造性地開展教學工作，爭取取得更好的成績。2014年7月6日
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