【總結(jié)】第一篇:爭做五好小公民優(yōu)秀演講稿 爭做五好小公民優(yōu)秀演講稿 年少的我們就是祖國的未來,從現(xiàn)在開始就要以“五好”來完善自己行為,塑造美好的心靈。小編為大家整理了爭做五好小公民優(yōu)秀演講稿,歡迎大家閱讀...
2025-09-24 17:21
【總結(jié)】第一篇:“爭做文明小公民”主題班會教案大全 “爭做文明小公民”班會教案 活動目的:培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學生?;顒訙蕚洌? ...
2024-11-03 22:24
【總結(jié)】第一篇:小學爭做五好小公民演講稿 小學爭做五好小公民演講稿 當春風吹綠大地,當百花無限嬌艷的時候,做“五好小公民”的新風也隨之吹遍了每個校園,吹進了你我的心中。在這美麗的花季,在祖國的大花園里,年...
2025-09-27 00:37
【總結(jié)】 第1頁共15頁 爭做五好小公民演講稿 同學: 您們好。 在我的心目中,一個文明學生的標準應該是這樣的。熱愛學 習,上課認真聽講,不開小差,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能夠 獨立完成老師布置...
2025-09-10 17:22
【總結(jié)】第一篇:爭做中國五好小公民 爭做中國五好小公民 羅田三里畈小學當春風吹綠大江南北,當百花爭嬌斗艷的時候,做“五好小公民”的新風也隨之吹遍了每個校園,吹進了你我的心中,腦海。在這夢般的花季,在祖國的...
2024-11-15 01:25
【總結(jié)】......“爭做環(huán)保小公民”主題班會教案一、活動目的1、通過活動使學生認識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學生的環(huán)保責任感和使命感。2、讓學生認識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。二、活動方法:把主動
2025-05-11 22:30
【總結(jié)】爭做法制小公民,,——805班主題班會,學法守法教育,,,第一頁,共三十三頁。,法律是治國的工具,,,第二頁,共三十三頁。,法律詞典,違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律...
2024-11-17 03:19
【總結(jié)】第一篇:“五好小公民”主題教育“活動方案 2012年奎屯市二中“五好小公民”主題教育方案 一、指導思想 圍繞教育規(guī)劃綱中提出的“以人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展”為主題,通過主題教育,弘揚...
2025-10-11 20:26
【總結(jié)】第一篇:五好小公民征文 我是家庭“小主人” 今天上品德與社會課,題目是《我愛我的家》,老師問我們“同學們,你們是怎么愛你的家的?你都為家里做了些什么事呢?”聽了這個問題,起初還很熱鬧的課堂頓時安靜...
2025-09-24 17:33
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五好小公民作文 五好小公民作文范文 當今社會,日益發(fā)展,孩子作為國家和民族的未來,承擔著無比重大的責任和要求,要做一名合格的小公民!在我看來,要做一名合格的...
2025-04-05 13:12
【總結(jié)】第一篇:五好小公民作文 我們的陽光校園,我的好伙伴 六年級賴晴指導老師:蒙象菁 當初升的太陽灑進我們校園,熟悉的鈴聲在耳。校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的。 人們都說校園里的友情最純真...
【總結(jié)】第一篇:《五好小公民》征文 爭做五好小公民 最近,學校下發(fā)了《五好小公民》這本書,并要求我們努力上進,成為合格的“五好小公民”。剛聽見“五好小公民”這個詞,你可能會有個疑問——“五好”是指哪五好呢...
2024-11-15 00:43
【總結(jié)】第一篇:五好小公民檔案 爭做五好小公民檔案材料 一、“五好小公民”簡介道德建設(shè)標準 中國“小公民”道德建設(shè)計劃——“小伙伴“小主人”“小幫手”“小標兵”“小衛(wèi)士” 1.“小伙伴”在學校做團結(jié)友...
2024-11-15 01:35
【總結(jié)】第一篇:五好小公民方案 “少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書 活動方案 一、指導思想 為貫徹落實《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》及教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》精神,在...
2025-09-24 17:52
【總結(jié)】第一篇:爭做“五好小公民”活動總結(jié) 烏市第72小學 爭做“五好小公民”主題教育 心得 為了在新形勢下加強和改進學校德育工作,我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見...
2025-10-09 06:58