爭做“五好”小公民主題班會(更新版)
【正文】 、在我們的身邊還存在很多不良現(xiàn)象，比如，他們腦子里只有自己，不顧及他人的利益，如在公共場合大聲喧嘩、在公共汽車上不給老人讓座??而我們作為新世紀的青少年、祖國未來的接班人，要知榮明恥，要扼制這種不正之風(fēng)，要將“五好小公民”的標準落實到我們?nèi)粘５难孕兄校瑥默F(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起，爭做“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的五好小公民?！靶吮?在社會做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，尊紀守法的“小標兵”。2：我們好像還有一條內(nèi)容沒有提到耶，那就讓我們一起背誦出來好不好？在社會和公共場所做愛護公務(wù)、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”今天的班會活動就要告一段落了，下一期的班會活動又會是什么呢？敬請期待！“小伙伴”：在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”“小主人”：在獨立面對生活時做胸懷寬廣、心理健康、勤奮自主、善于創(chuàng)新的“小主人”“小幫手”：在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”“小標兵”：在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”“小衛(wèi)士”：在社會和公共場所做愛護公務(wù)、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”“小伙伴”：在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”“小主人”：在獨立面對生活時做胸懷寬廣、心理健康、勤奮自主、善于創(chuàng)新的“小主人”“小幫手”：在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”“小標兵”：在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”“小衛(wèi)士”：在社會和公共場所做愛護公務(wù)、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”“小伙伴”：在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”“小主人”：在獨立面對生活時做胸懷寬廣、心理健康、勤奮自主、善于創(chuàng)新的“小主人”“小幫手”：在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”“小標兵”：在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”“小衛(wèi)士”：在社會和公共場所做愛護公務(wù)、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”“小伙伴”：在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”“小主人”：在獨立面對生活時做胸懷寬廣、心理健康、勤奮自主、善于創(chuàng)新的“小主人”“小幫手”：在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”“小標兵”：在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”“小衛(wèi)士”：在社會和公共場所做愛護公務(wù)、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”
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