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正文內(nèi)容

《爭做“五好”小公民》主題班會(文件)

2025-09-30 14:00 上一頁面

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【正文】 小品《媽媽,家務(wù)事我來做》 1:“小幫手”就是在家孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動2:同學(xué)們,你們知道怎么樣做才能成為一名合格的“小標(biāo)兵”嗎?(其他學(xué)生回答)1:好吧,那就讓我們一起走進(jìn)小品《公交車上的那些事》吧。班主任總結(jié):在我們的現(xiàn)實生活中、在我們的身邊還存在很多不良現(xiàn)象,比如,他們腦子里只有自己,不顧及他人的利益,如在公共場合大聲喧嘩、在公共汽車上不給老人讓座……而我們作為新世紀(jì)的青少年、祖國未來的接班人,要知榮明恥,要扼制這種不正之風(fēng),要將“五好小公民”的標(biāo)準(zhǔn)落實到我們?nèi)粘5难孕兄?,從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起,爭做“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的五好小公民?!靶⌒l(wèi)士” 在社會和公共場所做愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”?!靶』锇椤?在學(xué)校做團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。第四篇:“爭做五好小公民”主題班會活動計劃“爭做五好小公民”主題班會活動方案教育目的:通過對小公民道德建設(shè)計劃的集體討論,增強同學(xué)們的時代責(zé)任感,提高同學(xué)們對如何做好“五好小公民”的思想覺悟,并積極教育引導(dǎo)同學(xué)們將理論化作實際行動,從身邊小事做起,爭做“五好小公民”。教育過程:班主任宣傳“五好小公民”有關(guān)內(nèi)容。“小主人”在獨立面對生活時做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。教育重點:理解公民道德建設(shè)的含義,提高他們的思想認(rèn)識水平,道德判斷能力。當(dāng)今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。胡:清朝顧炎武曾說,國家興亡,匹夫有責(zé)。胡琳琳:同學(xué)們,當(dāng)今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。第二篇:爭做五好小公民主題班會教案爭做五好小公民主題班會教案高二五班活動目的: 提高 道德意識,增強自覺性,樹立正確的道德觀。欣賞詩歌朗誦《贊雷鋒》,朗誦:方靜 馬曉琴聯(lián)系自身實際,在小組內(nèi)開展批評與自我批評,重點說一說自已存在的不良習(xí)慣及其改正措施。二、教育內(nèi)容:“五好”小公民——在學(xué)校做團結(jié)友愛,善于合作的“小伙伴”;在家庭做孝順父母,熱愛勞動的“小幫手”;在社區(qū)和公共場所做愛護公物,保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在社會做熱愛祖國,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在獨立面對生活是做胸懷寬廣,勇于創(chuàng)新的“小主人”。《爭做“五好”小公民》主題班會高二(1)班一、活動目標(biāo)通過集體訓(xùn)練禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的良好品德和習(xí)慣。大街上,我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔紙屑;不應(yīng)該破壞花草樹木??如果
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