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“文明禮儀伴我行”五年級主題隊會活動方案-資料下載頁

2025-09-24 13:51本頁面
  

【正文】 :素質(zhì)教育高要求,?。合蚯翱矗〖祝簩W有所成眾人贊,乙:品德高尚金不換,丙:校園遍開文明花,?。赫骢r艷!甲:到校聞聲老師早,乙:同學見面說你好,丙:禮貌用語經(jīng)常用,丁:那多好!甲:聽課認真坐姿好,乙:課間守紀不打鬧,丙:進出教室排成隊,丁:靜悄悄!甲:衣冠整潔講衛(wèi)生,乙:垃圾廢物不亂扔,丙:愛護環(huán)境心靈美,?。耗阏嫘?!甲:同學之間將團結(jié),乙:相互尊重相互學,丙:有了難處別著急,?。耗芙鉀Q!甲:愛護公物愛學校,乙:栽花種草把水澆,丙:禁止墻壁亂寫畫,?。阂{(diào)教!甲:打架斗毆是惡習,乙:不講誠信是賴皮,丙:沉迷網(wǎng)絡(luò)毀前程,?。旱米⒁猓〖祝簜€人生活要獨立,乙:早睡早起有規(guī)律,丙:勤儉節(jié)約傳家寶,?。簯?yīng)牢記!甲:遵規(guī)守紀不能忘,乙:珍愛生命記心上,丙:交通規(guī)則都遵守,?。簞e違章!甲:講文明,懂禮貌,乙:培養(yǎng)習慣得從小,丙:又紅又專做棟梁,?。翰坏昧耍〖祝何拿鞫Y儀伴我行,乙:品格高尚作棟梁,丙:你做我做大家做 丁來,歡迎 合:我們大家齊歡迎甲:說到這里停一停,乙:少先隊員可聽清,丙:光說不做那不行 ?。嚎葱袆印抖Y貌用語,我做主》 同學們,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”,平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了,若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,影響別人,“對不起”,回答請說“沒關(guān)系”。做個文明好孩子,人人夸獎數(shù)第一。相聲《說話》齊:嗨,好久不見,您好。單:哎!你說我會說話嗎? 陳:你怎么不會說話了? 單:我??我不是啞巴吧!陳:誰說你是啞巴啦? 單:咱鄰居趙爺爺? 陳:他怎么說的呀!單:挺機靈的孩子不會說話。陳:你怎么不會說話了,你對趙爺爺說了什么?單:哎!你聾了,我說的一不是古文,二不是英語,都是話哩,噢,我明陳:你是不會說話。單:怎么不會說話。陳:你說的話都是橫著出來的。白了,你是老外吧!外國趙老頭兒!單:橫著出來的?我的嗓子這么小,橫著出來有那么大的地方嗎?不信,你看!陳:行啦,行啦!人家這是個比喻。單:比喻?陳:對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。單:那我該怎么說呀!陳:對長輩要稱您,要叫趙爺爺!單:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!陳:嗯,是個有禮貌的孩子。單:趙爺爺,您別生氣,這孩子呀的確不會說話。陳:你說誰呢?《禮儀文明知識知識競賽》 1、升國旗時應(yīng)()。A 肅立、脫帽 B 肅立、脫帽、行注目禮C 肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮2、未經(jīng)()同意不要隨便動用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。 3、在手勢語運用中,切忌談話時伸出食指指點(),這是一種不禮貌的行為A.天空 4、佩帶紅領(lǐng)巾時,應(yīng)()。5、學生進老師辦公室()。 6、在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所,朋友或熟人間說話應(yīng)該()。A.隨心所欲 ,不妨礙別人7、別人給你服務(wù),做事和幫忙,無論給你的幫助多么微不足道,都要說()A.謝謝 8、遞物品一般應(yīng)該用()遞上。A.隨意 9、在圖書館和閱覽室閱覽完畢后,應(yīng)()。A.隨便放 10、致歉語有對不起、請愿諒、()A、拜托了B、多謝了C、打擾了 《咱們從小講禮貌》晨風吹,陽光照,見了同學問聲好,老師您早!同學你好!咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!好兒童,紀律要遵守,咱們從小講禮貌!15第五篇:“文明禮儀伴我行”主題隊會活動方案“文明禮儀伴我行”主題隊會活動方案戴山學校 602中隊 活動目的:通過活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性?;顒訙蕚?詩朗誦、童謠、三句半、歌舞等?;顒舆^程:一、活動開始主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了高年級的學生。主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。主持甲:文明人要有良好的行為,主持乙:文明人要有良好的習慣,主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!合:老師、同學們,大家好!“文明禮儀伴我行”——602中隊主題隊會現(xiàn)在開始!二、活動過程主持丙(機長):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場文明之旅,祝大家旅途愉快!主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮的風氣。主持甲:下面請看一位記者對禮儀方面有著較深研究的周博士的訪問: 記:博士,您認為禮儀對一個民族的影響體現(xiàn)在哪些方面?博士:從西周至今兩千年的中華文明,“禮”是核心。民族是以文化為特征的,中國素有“禮儀之邦的”美稱,好的東西應(yīng)該繼承,并且發(fā)揚光大,這樣才有利于民族的振興!社會的發(fā)展進步!記:您覺得我國國民現(xiàn)在在禮儀方面做得怎樣?博士:應(yīng)該講很糟糕。舉個真實的例子:一個有中國人組成的旅游團到法國參觀盧浮宮時,曾旁若無人地大聲喧嘩,被工作人員勒令出場。大家想想看,憑這種形象,怎么去樹立國威?怎么去振興民族呢? 記:那么,您認為造成今天這種局面的原因是什么呢?博士:造成這種局面的原因有兩個:反傳統(tǒng)和西化?,F(xiàn)在很多人好象已經(jīng)忘了中國自始以來的禮儀,中國的禮儀反而在韓國、日本被繼承得很好,我覺得很傷心,很憂慮。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。記:現(xiàn)在有些學生認為“禮儀”跟他們沒什么關(guān)系,您同意嗎?博士:有這種想法是不對的。學生時代,應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的良好習慣,如果現(xiàn)在不知道尊重,也不愿意尊重,將來到了社會上要碰壁的、要栽跟頭的呀!會被人看不起的。記:謝謝博士的介紹。主持甲:看來,禮儀對我們來說真是十分重要啊。主持乙:不如,我們一起來溫習古人重禮儀的故事吧。主持甲:這個建議好啊。請看《新三字經(jīng)》。主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,請聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫席》。甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持甲:身為二十一世紀的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!(三句半: 《校園禮儀》)主持甲:文明禮儀無處不在,主持乙:文明需要我們大家的參與。主持甲:童謠記載著我們童年的夢,記載著我們純真的情,千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們,唱起我們的童謠來吧!三、活動總結(jié)。主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。四、活動結(jié)束。主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束!
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