建筑施工與管理專業(yè)20xx春畢業(yè)設計任務書-資料下載頁
2024-11-29 10:13本頁面
【導讀】今后的工作做必要的準備。反映出作者所具有的專業(yè)基礎知識和分析解決問題能力的論文。做好充分準備，按要求參加答辯。圖、編寫畢業(yè)設計說明書。畢業(yè)論文可分為三階段：選題、調(diào)查研究、收集資料；提出論點、闡述論據(jù)；一般不超過25個字，要簡練準確，可分兩行書寫；時何社出版），按照規(guī)范列舉在論文最后。讀畢業(yè)設計任務書，熟悉資料并明確自己的任務。在畢業(yè)設計過程中，指導。教師對學生應嚴格要求，啟發(fā)誘導，全面負責。根據(jù)以上四個方面按百分制確定成績，計入學籍檔案。方可進入答辯環(huán)節(jié)。畢業(yè)設計（論文）初稿提交時間：2020年9月10日前。
【正文】 題實際又有新意，意味著研究或開發(fā)的方向?qū)︻^，設計工作有價值。對一篇論文來 說，前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對你的選題感興趣，愿意進一步了解你的工作成果。 二、綜述部分 任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學科基礎或技術基礎的。綜述部分主要闡述選題在相應學科領域中的發(fā)展進程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論，說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展，或采用了當前的最新技術并有所改進，目的是使讀者進一步了解選題的意義。 綜述部分能反映出學生多方面的能力。首先，反映學生中外文獻的閱讀能力。通過查閱文獻資料， 了解同行的研究水平，在工作中和論文中有效地運用文獻，這不僅能避免簡單的重復研究，而且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點。 其次，還能反映出學生綜合分析的能力。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的內(nèi)容，這不僅要有一定的專業(yè)知識水平，還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點，優(yōu)缺點的評述是否符合實際、恰到好處，這與一個人的分析理解能力關系密切。 值得注意的是，要做好一篇畢業(yè)論文，必須閱讀一定量（ 2~3 篇）的近期外文資料，這不僅反映自己的外文閱讀能力，而且有助于論文的先進性。 12 三、方案論證 在明確所要解決的問題并完成文獻綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較顯示自己方案的價值，二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關鍵技術。 在與文獻資料中的方案進行比較時，首先要闡述自己的設計方案，說明為什么要選擇或設計這樣的方案，前面評述的優(yōu)點在此方案中如何體現(xiàn)，不足之處又是如何得到克服，最后完成的工作能達到什么樣的性能和水平，有什么創(chuàng)新之處（或有新意）。如果自己的題目是總方案的一部分，要明確說明自己承擔的部分，及對整個 任務的貢獻。 四、論文主體 前面三個部分的篇幅大約占論文的三分之一，主體部分要占三分之二左右。在這部分中，要將整個研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析、總體設計、模塊劃分、實現(xiàn)方法等進行詳細論述。 主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣化，研究型論文和技術開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。 研究型論文，主體部分一般應包括：理論基礎、數(shù)學模型、算法推導、形式化描述、求解方法、計算程序的編制及計算結果的分析和結論。 要強調(diào)的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研 究型論文也應有實際背景，也應有到企業(yè)和實際部門調(diào)研的過程，并在實際調(diào)查研究中獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題、收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎上，提出解決實際問題的、富有創(chuàng)建性的結論。 以上內(nèi)容根據(jù)任務所處的階段不同，可以有所側(cè)重。在任務初期的論文，可側(cè)重于設計實現(xiàn)，在任務后期的論文可側(cè)重于應用。但作為一篇完整的論文應讓讀者從課題的原理設計、問題的解決方法、關鍵技術以及性能測試都有全面的了解，以便能準確地評判論文的質(zhì)量。 論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個章節(jié)來描述。在寫作上，除了用文字描述外， 還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰、圖文并茂的論文才是一篇好的論文。 五 、結束語 13 這一節(jié)篇幅不大。首先對整個論文工作作簡單小結，然后將自己在研究開發(fā)工作中所作的貢獻，或獨立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進展、水平作一個實事求是的評論。但在用 “ 首次提出 ” 、 “ 重大突破 ” 、 “ 重要價值 ” 等自我評語時要慎重。 六 、后記 在后記中，主要表達對指導教師和其他有關教師和同學的感謝之意。對此，仍要實事求是，過分的頌揚反而 會帶來消極影響。這一節(jié)也可用 “ 致謝 ” 作為標題。 七 、參考文獻 這一部分的編寫反映作者的學術作風。 必須是學生本人真正閱讀過的，以近期發(fā)表的雜志類文獻為主，圖書類文獻不能過多，且要與論文工作直接相關。 編寫參考文獻要注意：（ 1 ）要嚴格按照規(guī)范編寫，特別是外文文獻，不要漏寫、錯寫；（ 2 ）論文內(nèi)容和參考文獻要前后對應，正文中凡引用參考文獻的地方應加注；（ 3 ）列出的文獻資料應與論文課題相關，無關的文獻只會使讀者感到你的研究目標很分散；（ 4 ）選擇的參考文獻應主要是近期的。
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