建筑施工與管理專業(yè)20xx春畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書-資料下載頁
2024-11-29 10:13本頁面
【導(dǎo)讀】今后的工作做必要的準(zhǔn)備。反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和分析解決問題能力的論文。做好充分準(zhǔn)備，按要求參加答辯。圖、編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。畢業(yè)論文可分為三階段：選題、調(diào)查研究、收集資料；提出論點(diǎn)、闡述論據(jù)；一般不超過25個(gè)字，要簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，可分兩行書寫；時(shí)何社出版），按照規(guī)范列舉在論文最后。讀畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，熟悉資料并明確自己的任務(wù)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，指導(dǎo)。教師對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求，啟發(fā)誘導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)。根據(jù)以上四個(gè)方面按百分制確定成績(jī)，計(jì)入學(xué)籍檔案。方可進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初稿提交時(shí)間：2020年9月10日前。
【正文】 題實(shí)際又有新意，意味著研究或開發(fā)的方向?qū)︻^，設(shè)計(jì)工作有價(jià)值。對(duì)一篇論文來 說，前言寫好了，就會(huì)吸引讀者，使他們對(duì)你的選題感興趣，愿意進(jìn)一步了解你的工作成果。 二、綜述部分 任何一個(gè)課題的研究或開發(fā)都是有學(xué)科基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)的。綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進(jìn)程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢(shì)和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評(píng)論，說明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展，或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進(jìn)，目的是使讀者進(jìn)一步了解選題的意義。 綜述部分能反映出學(xué)生多方面的能力。首先，反映學(xué)生中外文獻(xiàn)的閱讀能力。通過查閱文獻(xiàn)資料， 了解同行的研究水平，在工作中和論文中有效地運(yùn)用文獻(xiàn)，這不僅能避免簡(jiǎn)單的重復(fù)研究，而且也能使研究開發(fā)工作有一個(gè)高起點(diǎn)。 其次，還能反映出學(xué)生綜合分析的能力。從大量的文獻(xiàn)中找到可以借鑒和參考的內(nèi)容，這不僅要有一定的專業(yè)知識(shí)水平，還要有一定的綜合能力。對(duì)同行研究成果是否能抓住要點(diǎn)，優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)述是否符合實(shí)際、恰到好處，這與一個(gè)人的分析理解能力關(guān)系密切。 值得注意的是，要做好一篇畢業(yè)論文，必須閱讀一定量（ 2~3 篇）的近期外文資料，這不僅反映自己的外文閱讀能力，而且有助于論文的先進(jìn)性。 12 三、方案論證 在明確所要解決的問題并完成文獻(xiàn)綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較顯示自己方案的價(jià)值，二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。 在與文獻(xiàn)資料中的方案進(jìn)行比較時(shí)，首先要闡述自己的設(shè)計(jì)方案，說明為什么要選擇或設(shè)計(jì)這樣的方案，前面評(píng)述的優(yōu)點(diǎn)在此方案中如何體現(xiàn)，不足之處又是如何得到克服，最后完成的工作能達(dá)到什么樣的性能和水平，有什么創(chuàng)新之處（或有新意）。如果自己的題目是總方案的一部分，要明確說明自己承擔(dān)的部分，及對(duì)整個(gè) 任務(wù)的貢獻(xiàn)。 四、論文主體 前面三個(gè)部分的篇幅大約占論文的三分之一，主體部分要占三分之二左右。在這部分中，要將整個(gè)研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析、總體設(shè)計(jì)、模塊劃分、實(shí)現(xiàn)方法等進(jìn)行詳細(xì)論述。 主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣化，研究型論文和技術(shù)開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。 研究型論文，主體部分一般應(yīng)包括：理論基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)模型、算法推導(dǎo)、形式化描述、求解方法、計(jì)算程序的編制及計(jì)算結(jié)果的分析和結(jié)論。 要強(qiáng)調(diào)的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研 究型論文也應(yīng)有實(shí)際背景，也應(yīng)有到企業(yè)和實(shí)際部門調(diào)研的過程，并在實(shí)際調(diào)查研究中獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題、收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎(chǔ)上，提出解決實(shí)際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。 以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同，可以有所側(cè)重。在任務(wù)初期的論文，可側(cè)重于設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計(jì)、問題的解決方法、關(guān)鍵技術(shù)以及性能測(cè)試都有全面的了解，以便能準(zhǔn)確地評(píng)判論文的質(zhì)量。 論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個(gè)章節(jié)來描述。在寫作上，除了用文字描述外， 還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰、圖文并茂的論文才是一篇好的論文。 五 、結(jié)束語 13 這一節(jié)篇幅不大。首先對(duì)整個(gè)論文工作作簡(jiǎn)單小結(jié)，然后將自己在研究開發(fā)工作中所作的貢獻(xiàn)，或獨(dú)立研究的成果列舉出來，再對(duì)自己工作的進(jìn)展、水平作一個(gè)實(shí)事求是的評(píng)論。但在用 “ 首次提出 ” 、 “ 重大突破 ” 、 “ 重要價(jià)值 ” 等自我評(píng)語時(shí)要慎重。 六 、后記 在后記中，主要表達(dá)對(duì)指導(dǎo)教師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對(duì)此，仍要實(shí)事求是，過分的頌揚(yáng)反而 會(huì)帶來消極影響。這一節(jié)也可用 “ 致謝 ” 作為標(biāo)題。 七 、參考文獻(xiàn) 這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。 必須是學(xué)生本人真正閱讀過的，以近期發(fā)表的雜志類文獻(xiàn)為主，圖書類文獻(xiàn)不能過多，且要與論文工作直接相關(guān)。 編寫參考文獻(xiàn)要注意：（ 1 ）要嚴(yán)格按照規(guī)范編寫，特別是外文文獻(xiàn)，不要漏寫、錯(cuò)寫；（ 2 ）論文內(nèi)容和參考文獻(xiàn)要前后對(duì)應(yīng)，正文中凡引用參考文獻(xiàn)的地方應(yīng)加注；（ 3 ）列出的文獻(xiàn)資料應(yīng)與論文課題相關(guān)，無關(guān)的文獻(xiàn)只會(huì)使讀者感到你的研究目標(biāo)很分散；（ 4 ）選擇的參考文獻(xiàn)應(yīng)主要是近期的。
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