20xx年防震減災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-10-03 13:01本頁(yè)面
【正文】 上午10點(diǎn)三、演練準(zhǔn)備演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求保持鎮(zhèn)定，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保安全。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。（強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件，不要背書(shū)包，防止踩踏事件。）按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮：靳帆 副總指揮：馮希賦成員：白翠萍、韓曉媛、梁錦、李志俊、各班班主任 信號(hào)員： 梁錦教室室內(nèi)指導(dǎo)員（即當(dāng)時(shí)在班輔導(dǎo)的教師，演練時(shí)為班主任）職責(zé)：①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外。疏散線路沿線工作組各辦公室沒(méi)有上課的人員，聽(tīng)到警報(bào)后立即就近到樓梯拐角處。職責(zé)：①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。②處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。六、演練程序“防震減災(zāi)安全活動(dòng)周”之前，各班上好一節(jié)防震減災(zāi)安全示范課。講解地震及防震演練有關(guān)知識(shí)。，拉響第一次警報(bào)鈴。各班上課教室組織學(xué)生躲避到桌子下面就地避險(xiǎn)。，拉響第二次警報(bào)鈴。教師組織學(xué)生逃生，貓腰護(hù)頭向指定的避險(xiǎn)場(chǎng)地集合。（白翠萍負(fù)責(zé)二層西走廊及西樓梯分流，韓曉媛負(fù)責(zé)一層到二層?xùn)|西樓梯轉(zhuǎn)彎處。梁錦負(fù)責(zé)一層西走廊及大廳西后門(mén)，李志俊負(fù)責(zé)一層?xùn)|走廊及大廳東后門(mén)。），各班主任及班干部清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告演練總指揮。自救互救演練1（1）、內(nèi)容：(1)止血(2)固定(3)搬運(yùn)(4)心肺復(fù)蘇（2）、演練心肺復(fù)蘇的救護(hù)方法：請(qǐng)兩位男生為全體同學(xué)做示范。（3）、自救互救演練結(jié)束，恢復(fù)站隊(duì)，進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。演練總結(jié)請(qǐng)總指揮靳帆校長(zhǎng)總結(jié)講話。宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。莊化小學(xué) 2017年5月12日附件：防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練程序防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練記錄表防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)第五篇：防震減災(zāi)演練應(yīng)急預(yù)案土沃初中防震減災(zāi)演練應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想確保學(xué)校在發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，并能最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特建立以防震自救知識(shí)，教育、指導(dǎo)、示范學(xué)生如何減災(zāi)，學(xué)習(xí)避震、疏散為主要內(nèi)容的預(yù)案。并進(jìn)行防震實(shí)地演練，以訓(xùn)練學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)的快速正確反映的能力和教師應(yīng)付突發(fā)事件組織應(yīng)變的能力。進(jìn)一步提高全體師生的防震意識(shí)及自防自救的技能，降低災(zāi)害發(fā)生時(shí)的損失，從而創(chuàng)建平安和諧的校園。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：祁業(yè)崗副組長(zhǎng)：侯繼紅組員：樊劉軍原鎖龍褚立慧趙玉婷鄭小偉張衛(wèi)延鄭代龍各班班主任主要職責(zé)：（1）、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和各處室的值班工作，保證通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序?？倓?wù)處對(duì)教學(xué)樓、
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