【正文】 、高考的命題解讀”組織組員對(duì)試題解答和討論，形成文字；(3)配合學(xué)校資源庫(kù)建設(shè), 做好教案、課件的上傳工作；（4）積極的開展歷次月考、期中期末考試的質(zhì)量分析活動(dòng)，并提出切實(shí)有效的應(yīng)對(duì)措施；（5）配合學(xué)校開展的“自強(qiáng)杯”教學(xué)大賽，在備課組內(nèi)進(jìn)行集體備課、磨課和評(píng)課。3．其他活動(dòng)（1）積極參加區(qū)組織德教師校外聽課，向兄弟學(xué)校的老師學(xué)習(xí)（2）加強(qiáng)老師的教學(xué)基本功的培訓(xùn)（3）配合學(xué)校進(jìn)行行之有效的校本培訓(xùn)工作2012年9月第五篇：2010——2011第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新區(qū)教研室數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計(jì)劃和學(xué)校教師崗位規(guī)范為指導(dǎo)，以教育的科學(xué)發(fā)展觀為核心，以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量、進(jìn)一步提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)效率、加速培養(yǎng)青年教師的步伐為主要工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)苦干精神，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，為把我校建成鎮(zhèn)江市一流名校做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。主要工作，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體數(shù)學(xué)老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革剛要》、《教育新理念》、《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教育評(píng)價(jià)的多元化》等為學(xué)習(xí)重點(diǎn)。希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)，真正確立教育新理念，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方法由舊到新的根本轉(zhuǎn)變。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，即努力做到在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展，把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化，并重視培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，爭(zhēng)取使我校成為不僅是升學(xué)名校而且是素質(zhì)教育名校。，提高備課質(zhì)量集體備課的要義應(yīng)是集體討論商定授課進(jìn)度、目標(biāo)要求、教學(xué)及測(cè)試內(nèi)容。各個(gè)老師在各自班級(jí)上課時(shí)可根據(jù)本班的實(shí)際情況作適度的調(diào)整。按照學(xué)校的要求，集體備課應(yīng)做到“五定一交流”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講、定作業(yè)量、交流教學(xué)體會(huì)。每周至少集體備課一次，集體備課活動(dòng)要有記錄。做到統(tǒng)一授課進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一基本作業(yè)，統(tǒng)一檢測(cè)試題。具體流程為：集體討論→分工準(zhǔn)備→備課組長(zhǎng)審核→集體定案→交油印室印刷→上傳校園網(wǎng)。統(tǒng)一教案只是一個(gè)凝聚了集體智慧的框架，各個(gè)老師在各自授課時(shí)要根據(jù)個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)統(tǒng)一教案加以一定的調(diào)整和修改，并準(zhǔn)備好需要的教學(xué)用具。請(qǐng)各備課組長(zhǎng)在集體備課方面多動(dòng)動(dòng)腦筋，同時(shí)也請(qǐng)各位組員多多配合組長(zhǎng)的工作，努力在短時(shí)間內(nèi)找出一個(gè)適合自己備課組的有效的集體備課方法。各備課組成員及組長(zhǎng)名單如下：備課組成員組長(zhǎng)初一備課組冷鎮(zhèn)生趙志林蔣劍群孫詠梅曹樹平殷朝霞孔云蘭趙誠(chéng)慧嚴(yán)培建唐暉蔣劍群初二備課組朱榮平任竹平紀(jì)偉強(qiáng)瞿金躍殷峰雷王凌飛趙妍姍趙榮君紀(jì)偉強(qiáng)初三備課組嚴(yán)金瑞張明榮張華斌王霞孫菊琴王祥費(fèi)二軍趙榮君任竹平任竹平高中備課組趙勇魏劍秋魏劍秋，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)校長(zhǎng)室提出的“青年教師強(qiáng)則學(xué)校盛，青年教師智則學(xué)校旺”口號(hào)極具戰(zhàn)略性。我們要把加快培養(yǎng)青年教師當(dāng)成教研組的一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要的工作來(lái)抓，并要不懈的抓下去，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期要把培養(yǎng)青年教師的工作與教務(wù)處開展的推門聽課活動(dòng)、新區(qū)青年教師賽課活動(dòng)和骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。推門聽骨干教師課時(shí)喊青年教師去學(xué)習(xí)，推門聽青年教師課時(shí)喊骨干教師去指導(dǎo)。在新區(qū)開展骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng)時(shí)，派青年教師代表去觀摩學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)他們的見識(shí)，提高他們對(duì)好課的認(rèn)識(shí)水平，明確好課的一般標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)公開課活動(dòng)要以青年教師為主，讓他們?cè)诹?xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來(lái)從他們當(dāng)中選出代表參加新區(qū)青年教師賽課活動(dòng)﹙11月下旬﹚，進(jìn)行較高層次的鍛煉。校內(nèi)公開課﹙初步﹚安排一覽表：周次開課人員周次開課人員3嚴(yán)培建14王祥4唐暉15孫菊琴費(fèi)二軍5趙誠(chéng)慧16殷朝霞趙誠(chéng)慧6趙妍姍17孫詠梅趙妍姍7費(fèi)二軍18曹樹平8王凌飛嚴(yán)培建19張華斌9王霞唐暉20張明榮10殷風(fēng)雷21蔣劍群11孔云蘭22紀(jì)偉強(qiáng)12任竹平2313，確保明年中考再創(chuàng)輝煌我校已連續(xù)三年取得了輝煌的中考成績(jī)，充分向世人昭示了新區(qū)港中人的實(shí)力。為此，我們要充滿信心，同時(shí)也不能掉以輕心。一定要以務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，高效的工作方法繼續(xù)做好新的初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)室最近提出的“以質(zhì)量為核心”目標(biāo)要求。首先，請(qǐng)全體初三數(shù)學(xué)老師要配合趙榮君主任和任竹平組長(zhǎng)精心制定出一個(gè)行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃和應(yīng)考對(duì)策，并認(rèn)真落實(shí)。其次，初三老師平時(shí)教學(xué)或復(fù)習(xí)遇到疑難問(wèn)題時(shí)，要把疑難問(wèn)題拿到備課組來(lái)一起研究，充分發(fā)揮集體的智慧。若此，便可使全組老師的水平在考生身上體現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)大面積豐收。最后，千萬(wàn)不要忘記廣泛收集考試信息。考試猶如打仗，情報(bào)是很重要的。有時(shí)因?yàn)槎嘧鲆粭l關(guān)鍵題，全校的優(yōu)秀率一下子就提高許多。這一點(diǎn)大家都懂，這里提個(gè)醒。只要大家肯苦干并善于巧干，明年的中考一定能大獲全勝。，爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽取得好成績(jī)讓學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并安排時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，不僅不會(huì)影響正常的教學(xué)秩序，反而對(duì)教學(xué)有利，同時(shí)也能提高中考優(yōu)秀率。它應(yīng)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。要想在競(jìng)賽中取得好成績(jī)，臨時(shí)抱佛腳是不行的。因此要先將各班數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生抽出來(lái)按年級(jí)組成三個(gè)培訓(xùn)班，請(qǐng)每個(gè)備課組指定一位數(shù)學(xué)知識(shí)水準(zhǔn)高、責(zé)任心強(qiáng)的老師為輔導(dǎo)老師，及早進(jìn)行培訓(xùn)。輔導(dǎo)的總要求是：立足教材，瞄準(zhǔn)競(jìng)賽題，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思想和方法的教學(xué)，努力提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。為了不多占用學(xué)生的其他學(xué)習(xí)時(shí)間，務(wù)必請(qǐng)輔導(dǎo)老師花一定的時(shí)間鉆研江蘇教育出版社編寫的《時(shí)代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》一書，將其中與競(jìng)賽有關(guān)的內(nèi)容提出來(lái)，精心編寫一份講議。利用數(shù)學(xué)自習(xí)課的時(shí)間，按照講議不折不扣的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并布置適量思考題讓學(xué)生解答。爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽成績(jī)比去年更上一層樓