20xx年高二地理備課組工作計劃-資料下載頁
2025-09-24 12:25本頁面
【正文】 年內，上一堂研究課，搞一個教研（課改）項目，寫一篇教學論文，每個月備課組上傳一篇論文（或課件、心得體會、后記等）。按照學校提出的具體要求，每位教師做到：有教研課題，有針對性，有實施方案，有信息反饋，力爭取得階段性成果。根據(jù)教學進度，探索研究各章節(jié)教學的重點、難點、教法、學法以及教材處理方法等。內容要具體,詳實，緊貼課堂教學實際，緊密聯(lián)系新高考模式，緊靠新課程改革思路。每章節(jié)（單元）編制統(tǒng)一的練習題，包括月考和期中考試試題，由四位教師分工負責。三、集體備課根據(jù)教學進度，探索研究各章節(jié)教學的重點、難點、教法、學法以及教材處理(圖形、活動、閱讀、練習、單元測試等問題)等。具體要求：內容要具體,詳實；每兩周一次，每次兩節(jié)課時間；備課組長有記錄；主講人（負責人）要寫好發(fā)言稿，與其他人討論、補充、修改，最后整理出統(tǒng)一教案。第五篇：2009—2010學年第一學期高二地理備課組工作計劃2009—2010學年第一學期高二地理備課組工作計劃漠南中學黃其享一、指導思想：本學期高二地理備課組以學校教務處、教研組、年級組工作計劃為指導，以提高教學質量為目標，以優(yōu)化課堂教學為中心，團結合作，努力提高思想素質和業(yè)務素質，互相學習，做好六認真工作，上好每一節(jié)課。在教學中，以地理新課程標準為指導，以地理備課組工作計劃為參考，落實常規(guī)工作，夯實基礎，同時兼顧高二地理必修班情況，為下學期的學業(yè)水平測試打下基礎，力爭地理不拖后腿。二、教學要求與目標：高二地理學習是整個高中區(qū)域知識的第一次系統(tǒng)學習，這對學生掌握區(qū)域的分析方法有著重要重用。因此，讓學生在高二年級打好學科基礎并有所發(fā)展極其重要。三、教學內容：：完成必修三和選修二；：11月份完成必修三，必修3本書做好一次復習。四、具體措施：認真制定教學計劃和教學進度安排，努力按計劃實施并完成教學任務。開展既分工又合作的集體備課活動。各項工作統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一管理。平常教學進度、教學內容、作業(yè)安排、測驗考試等要保持一致。認真貫徹教學“六認真”。備課、上課，注意教學內容的層次性、基礎性和代表性，加強備課組的集體備課活動，分工協(xié)作。充分利用多媒體手段，備課組內做到互幫互助，爭取自主開發(fā)課件，注重對教學資源的收集、積累和儲存。用好課堂時間，在課堂上充分調動學生學習情緒，盡量不占用課后時間。
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