201年黨委中心組理論學習專題計劃-資料下載頁
2024-10-03 11:00本頁面
【正文】 指導思想中心組學習堅持以貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真研讀《江澤民文選》和《科學發(fā)展觀學習讀本》，加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀內(nèi)涵的理解和認識；深入學習黨的十六屆六中全會精神，加深對構建社會主義和諧社會重要意義的認識，為構建和諧校園提出工作目標和措施；進一步加強領導班子黨風廉政建設，牢固樹立社會主義榮辱觀，發(fā)揚求真務實、理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，增強理論學習的針對性、指導性和實效性，做到真學、真懂、真信、真用，在全校師生的理論學習中起到示范和榜樣作用。二、學習重點（一）圍繞學習《江澤民文選》，進一步深入學習“三個代表”重要思想?！督瓭擅裎倪x》第一卷、第二卷、第三卷于8月10日發(fā)行，文選收錄了江澤民同志1980年以來特別是黨的十三屆四中全會以來的203篇講話、文稿等重要著作，是我們黨領導改革開放和開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面奮斗歷程的真實記錄?！督瓭擅裎倪x》全面反映了“三個代表”重要思想形成和發(fā)展的歷史過程，深刻闡述了“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位，集中展示了“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承又與時俱進的科學體系。中心組要深入學習貫徹胡錦濤總書記在學習《江澤民文選》報告會上的重要講話，認真研讀《江澤民文選》，用“三個代表”重要思想指導學校建設，推動學校改革和發(fā)展。（二）圍繞學習貫徹黨的十六屆六中全會精神，深刻理解構建社會主義和諧社會的重要意義，為構建和諧校園提出工作目標。10月中央將召開十六屆六中全會，會議將研究構建社會主義和諧社會的問題。構建社會主義和諧社會是我們黨從中國特色社會主義事業(yè)的總體布局和全面建設小康社會的全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務，是建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。中心組學習貫徹十六屆六中全會精神，加深對構建社會主義和諧社會重要意義的認識，為努力構建和諧校園提出工作目標。（三）圍繞學習社會主義榮辱觀的理論，進一步加強領導班子隊伍建設和黨風廉正建設。學習貫徹以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥為主要內(nèi)容社會主義榮辱觀，認真開展干部經(jīng)濟責任制的專題學習，進一步加強領導班子隊伍建設和黨風廉正建設。三、學習安排（一）第一階段：學習時間：九月份、十月份學習內(nèi)容：學習《江澤民文選》（第一卷、第二卷、第三卷）學習《科學發(fā)展觀學習讀本》思考題目：深刻理解“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位。深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義、深刻內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求。如何將“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的重要理論成果，運用到學校的各項工作中，不斷明確我校的辦學指導思想和辦學定位，進一步推進教育教學改革？（二）第二階段：學習時間：十一月份、十二月份學習內(nèi)容：學習中央十六屆六中全會精神干部經(jīng)濟責任制專題學習思考題目：構建社會主義和諧社會的主要內(nèi)容和重要意義。運用社會主義和諧社會的理論內(nèi)容，結(jié)合我校實際，提出應從哪些方面加強和諧校園建設？社會主義榮辱觀的主要內(nèi)容和深刻內(nèi)涵。運用社會主義榮辱觀的理論內(nèi)容，結(jié)合工作實際，提出黨風廉正建設的具體措施。高校領導干部如何自覺履行干部經(jīng)濟責任制？第三階段：學習時間：一月份總結(jié)學習成果，撰寫學習心得，交流學習體會。四、學習要求中心組學習要做到“時間、人員、內(nèi)容、制度”的落實，圍繞學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的重大問題進行學習和思考，創(chuàng)新教育觀念和教育模式，在教育科研管理、學科專業(yè)建設、師資隊伍建設、大學生思想政治教育等方面創(chuàng)新工作思路，完善工作機制，加強隊伍建設，豐富學習形式，總結(jié)推廣經(jīng)驗，發(fā)揮理論學習日常工作中的輻射和促進作用。中心組學習要求真務實、理論聯(lián)系實際，要與加強黨的建設結(jié)合起來，與推動學校的改革和發(fā)展結(jié)合起來，要與解決廣大師生員工實際問題結(jié)合起來。中心組成員要堅持學習制度，遵守學習紀律，每次集中學習前，要按要求做好發(fā)言準備，做到學習有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄，結(jié)合每個階段的學習專題，認真思考，不斷提高學習效果，學期末要撰寫1篇學習心得體會。黨委宣傳部按照學校黨委要求，提前安排好校級中心組集中學習時間和內(nèi)容，準備好相關學習資料，認真做好學習記錄，及時整理學習成果，撰寫總結(jié)材料。各學院理論中心組的學習由各學院黨總支結(jié)合工作實際，參照此學習計劃，具體擬訂本單位的學習計劃并組織實施，認真做好學習記錄，并及時將學習成果上報學校黨委。黨委宣傳部2006年9月19日《黨委中心組理論學習計劃》，歡迎閱讀黨委中心組理論學習計劃。
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