【正文】 三屆五次全會精神，深入踐行黨的群眾路線，緊緊圍繞市委、市政府重大決策部署，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員標(biāo)兵等創(chuàng)建活動，全面營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，以用促學(xué)，學(xué)以致用，為“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”提供強(qiáng)大的精神動力和理論支撐，實(shí)現(xiàn)市公共資源交易管理工作科學(xué)跨越，促進(jìn)公共資源交易事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn) （一）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神。黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議，對于推動中國特色社會主義事業(yè)具有重大而深遠(yuǎn)的影響，全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，是對全面深化改革進(jìn)行總體部署的綱領(lǐng)性文件，是為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出的重大決策。黨組中心組緊密結(jié)合單位實(shí)際，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會把握，引領(lǐng)廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的重大決策部署上來，增強(qiáng)推動趕超發(fā)展的勇氣和信心，進(jìn)一步堅(jiān)定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。 （二）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，就黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、軍隊(duì)建設(shè)、法制建設(shè)、外交方略、改革開放和反腐倡廉建設(shè)等方面不斷提出新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，是新形勢下各項(xiàng)工作的基本遵循和行動指南。要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹講話精神，認(rèn)真把握核心要義、領(lǐng)會思想精髓，深刻把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。 （三）深入開展社會主義核心價值體系教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，緊扣十八大提出的“三個倡導(dǎo)”，大力加強(qiáng)黨員干部思想政治工作和理想信念教育。提煉單位核心價值理念，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，堅(jiān)持把社會主義核心價值觀體現(xiàn)到黨員干部教育管理的全過程，為我辦全面深化改革營造良好氛圍。 （四）學(xué)習(xí)黨的群眾路線和作風(fēng)建設(shè)的重要理論。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為教育實(shí)踐活動的第一位任務(wù)，通過學(xué)黨章、黨史、黨的十八大報告、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和相關(guān)專題材料，深刻理解開展教育實(shí)踐活動的重大意義。學(xué)習(xí)中央和省委、市委和市委關(guān)于反腐倡廉工作的新部署新要求，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問題的目標(biāo)要求，通過開展“為民務(wù)實(shí)清廉”主題教育，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性，為公共資源交易事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證。 （五）學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的指示精神。全面深化改革對機(jī)關(guān)黨建工作提出新要求，黨組中心組要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級指示精神，準(zhǔn)確把握機(jī)關(guān)黨建的職責(zé)定位，深入研究新形勢下機(jī)關(guān)黨建面臨的新情況新問題，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨建改革的思考和探索。堅(jiān)持機(jī)關(guān)黨建工作與業(yè)務(wù)工作目標(biāo)同向、部署同步、工作同力，發(fā)揮好引領(lǐng)示范、表率帶動作用，不斷開創(chuàng)機(jī)關(guān)黨建工作新局面。 （六）全面掌握公共資源交易管理發(fā)展所需的各方面知識。著眼于“十二五”時期我市公共資源交易事業(yè)發(fā)展中的重大理論和實(shí)踐問題，特別是在如何強(qiáng)化落實(shí)公共資源交易信息宣傳和教育培訓(xùn)、強(qiáng)化落實(shí)公共資源交易工作日常監(jiān)管、強(qiáng)化落實(shí)公共資源交易工作創(chuàng)新等方面深入思考、深入調(diào)研，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。學(xué)習(xí)研究公共資源交易工作所需的各類知識，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨和國家重大戰(zhàn)略部署和重要會議精神，積極主動做好當(dāng)前公共資源交易熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)研究，關(guān)注發(fā)展趨勢。學(xué)習(xí)公共資源交易工作所需要的政策、法規(guī)、社會等各方面知識，學(xué)習(xí)反映當(dāng)前公共資源交易發(fā)展的先進(jìn)典型和做法，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊工作思路、把握發(fā)展規(guī)律中，進(jìn)一步提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。 三、學(xué)習(xí)時間、形式及方式 著眼于提升領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的能力和干部的工作水平，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式和手段，做到有計劃有安排，堅(jiān)持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合、專家輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。 （一）學(xué)習(xí)時間 理論學(xué)習(xí)中心組每月集中學(xué)習(xí)不少于1天，全年不少于12天，每次到課率和每位成員的年到課率不低于90%。 一般干部和職工全年集中學(xué)習(xí)不少于12天，每次到課率和每人的年到課率不低于80%。 （二）學(xué)習(xí)形式 理論學(xué)習(xí)中心組根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際情況采取專題學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會、研討交流、參加輪訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察和自學(xué)等多種形式。 一般干部和職工采取集中聽報告、輔導(dǎo)講課、討論學(xué)和自己學(xué)等形式，通過學(xué)習(xí)交流和檢查筆記等方法措施，促進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。 （三）專題調(diào)研 黨組中心組要把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來，深入基層、深入群眾，扎實(shí)調(diào)查和研究問題，為推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中心組成員每年撰寫1至2篇調(diào)研報告或?qū)W習(xí)體會，并于9月中旬前上報綜合科。要堅(jiān)持學(xué)以致用，努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的思路和舉措，推進(jìn)公共資源交易事業(yè)全面深化改革、加快趕超發(fā)展等方面取得新進(jìn)展新成效。 四、學(xué)習(xí)要求 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動理論學(xué)習(xí)。 各科室要充分認(rèn)識強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)習(xí)的表率作用，切實(shí)將理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署。要精心組織、周密安排，開展好集體學(xué)習(xí)、摘抄學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會、開展調(diào)查研究、組織交流討論等學(xué)習(xí)安排。 （二）明確主題，規(guī)范學(xué)習(xí)制度。 各科室根據(jù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計劃，切實(shí)做到計劃、內(nèi)容、人員和時間的落實(shí)。干部職工要做到自學(xué)有計劃、學(xué)習(xí)有筆記、閱讀有體會、發(fā)言有提綱，要加強(qiáng)對干部職工自學(xué)的檢查和督促，定期進(jìn)行考核。 （三）創(chuàng)新形式，提高學(xué)習(xí)效率。 采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合，積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，立足工作實(shí)際，把公共資源交易工作特點(diǎn)融入到理論學(xué)習(xí)當(dāng)中，切實(shí)做到向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。要通過專題講座、交流研討、現(xiàn)場參觀、實(shí)踐調(diào)研、知識競賽等多種形式，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動。積極引入現(xiàn)代科技手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電視教育片等載體鮮活、快捷、方便的優(yōu)勢，使理論學(xué)習(xí)成為豐富多彩、靈活多樣、生動活潑的學(xué)習(xí)活動，切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。 （四）聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。 全體干部職工要把理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前的工作結(jié)合起來，與各自的思想現(xiàn)狀結(jié)合起來，聯(lián)系工作實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，真正把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為公共資源交易事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力，轉(zhuǎn)化為破解難題的科學(xué)方法，努力提高學(xué)習(xí)的成效。 第28頁 共28頁