20xx新版八年級英語下冊導(dǎo)學(xué)案第八單元第三課時精選5篇-資料下載頁
2025-09-22 17:37本頁面
【正文】 ：新授課 年級：八年級 教者：zlp教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：。過程與方法：課前檢查—自主學(xué)習(xí)—語言運(yùn)用與展示—合作探究情感態(tài)度價值觀：了解不同特色的博物館，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探索熱情。教學(xué)重、難點(diǎn)：運(yùn)用現(xiàn)在完成時去描述事物。自我預(yù)習(xí)自學(xué)Page67頁的單詞。（根據(jù)音標(biāo)拼讀、拼寫單詞并牢記，學(xué)科組長檢查過關(guān)）。自讀完成Section A 3a，學(xué)科組長檢查。自學(xué)完成3b, 3c，學(xué)科組長檢查。用雙色筆標(biāo)出重要的短語和句型，標(biāo)出疑難點(diǎn)，準(zhǔn)備課堂中討論解決。教學(xué)過程：一、課前展示（前奏版5分鐘）（科代表主持，各小組答題，必答題有板答和口答，計分）二、創(chuàng)境激趣（啟動板—教師創(chuàng)設(shè)情境）三、自主探究，展示匯報（核心板：教師明確目標(biāo)——學(xué)生自學(xué)——小組交流討論——分組展示和匯報——強(qiáng)化訓(xùn)練）預(yù)習(xí)檢測：根據(jù)首字母，發(fā)揮想象力，寫出博物館的名稱。amuseum bmuseum cmuseum smuseum tmuseum 自主、合作、探究讀前：根據(jù)題目、問題及圖片所給信息猜測閱讀大概內(nèi)容。讀中：，迅速閱讀并找出文中關(guān)鍵詞回答題目所給出的問題。，標(biāo)出不認(rèn)識的單詞、短語及句子。讀后：。1)辨析discover, find out , inventdiscover一般指發(fā)現(xiàn)以前不知道但存在的事物，強(qiáng)調(diào)其探索性。invent發(fā)明，指以前不存、現(xiàn)在開發(fā)出的一種新事物。(發(fā)現(xiàn))this lonely place? 2)辨析such as 和for examplesuch as 表示列舉（往往有幾個并列的事物）。通常以整體之中的部分人或物為例，有時于like互換。for example 是以整體之中的一個為例來舉例說明，在句中多做插入語。 have travelled many citiesBeijing, Shanghai, and likes sport,football, basketball and ，is a kind of 、實(shí)踐創(chuàng)新，知識反饋（升華板—拓展延伸訓(xùn)練）（一）選擇填空： _____ you _____, John? I’m looking for you 。been 。go to long _____ your father _____ Shanghai?。go 。been 。been in _____ my watch in my bedroom left has worked in the factory three years 1999 in three years（二）用括號中給出的詞回答問題。 you seen these days?(yes)_________________________________ you played kites this spring?(no)_________________________________ they watched the movie The Titanic?(yes)__________________________________ your mother ever been to Tibet?(never.)_____________________________________ long have you played piano?(two hours)____________________________________ long has Tom listened to English songs?(twelve years old)_____________________________________ many English story books have they read this semester?(six)_____________________________________ many cities have you visited?(twelve)______________________________________五、板書設(shè)計：六、課后反思：
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