20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——養(yǎng)花教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)
2025-09-22 09:55本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)花的樂(lè)趣，最后概括起來(lái)總述，點(diǎn)名中心。全文條例十分清楚。 〔3〕總結(jié)全文課文是怎樣有條理地講述我養(yǎng)花的樂(lè)趣的 ?、倏偲穑B(yǎng)花的目的。當(dāng)作一種樂(lè)趣?！ 、陴B(yǎng)什么花。好種易活的花。 ?、垧B(yǎng)花要摸門(mén)道。增長(zhǎng)知識(shí)?！ 、莛B(yǎng)花要付出辛苦。有益身心?！ 、蒺B(yǎng)花使人喜悅?？?、賞、贈(zèng)?！ 、摒B(yǎng)花使人傷心。幾天沒(méi)有笑容?！ 、唣B(yǎng)花的樂(lè)趣?？偨Y(jié)。有有既又 總結(jié)全文 1．讀中心句。 2．概括中心：本文抒發(fā)了作者，愛(ài)花、愛(ài)養(yǎng)花、熱愛(ài)生活的思想感情。 作業(yè)： 1．復(fù)習(xí)字詞?！ ?．有感情地朗讀課文?！ ?．背誦四、五、六、七自然段?！ ?．完成練習(xí)冊(cè)。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕課文說(shuō)明：
本文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍先生1956年12月12日發(fā)表在?文匯報(bào)?上的一篇散文
〔2〕3．學(xué)習(xí)本課生字新詞，并用不是就是，要是就造句
〔3〕4．熟讀課文，概括中心思想，背誦第四至第七自然段
〔4〕養(yǎng)花也有憂傷，〔菊秧被砸死了，全家?guī)滋鞗](méi)有笑容〕
〔5〕2〕作者天天照管花草像好朋友似的關(guān)切〔好朋友
〔6〕如此循環(huán)，腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，勝于吃藥
〔7〕是指摸著門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著
〔8〕4．完成練習(xí)冊(cè)
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