20xx小學(xué)語文教學(xué)反思——新型玻璃教學(xué)案例分析-資料下載頁
2024-10-01 09:49本頁面
【正文】 成功的喜悅。? 四、在大膽設(shè)想中培養(yǎng)創(chuàng)新個(gè)性? 江總書記指出：創(chuàng)新能力是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺興旺的不竭動(dòng)力。教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面，肩負(fù)著特殊使命。創(chuàng)新思維是素質(zhì)教育的核心。如果我們的語文教學(xué)多一點(diǎn)培育創(chuàng)造力的意識(shí)和方法，學(xué)生走向社會(huì)就會(huì)多一些創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。上述教學(xué)中，教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想，暢談自己的想法，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造想象，同時(shí)，對學(xué)生創(chuàng)新性人格塑造也起到了推動(dòng)作用?！ ∥?、錘煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力? 社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為，學(xué)校教育要以培養(yǎng)社會(huì)人為己任。依據(jù)社會(huì)學(xué)理論，課堂教學(xué)活動(dòng)就是社會(huì)生活的準(zhǔn)社會(huì)活動(dòng)，學(xué)生就是準(zhǔn)社會(huì)成員。在課堂教學(xué)中，要通過課堂實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)化，使學(xué)生獲得適應(yīng)社會(huì)生活的各種經(jīng)驗(yàn)和能力，以到達(dá)全面素質(zhì)的提高。上述教學(xué)過程中 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文教學(xué)反思——?新型玻璃?教學(xué)案例分析
常識(shí)性說明文是小學(xué)語文教材的重要組成局部
〔2〕(學(xué)生紛紛介紹自己所熟悉的玻璃，諸如有機(jī)的、無機(jī)的
〔3〕極細(xì)的金屬絲網(wǎng)就是用很細(xì)、非常細(xì)的、能夠?qū)щ姷慕饘俨牧献龅慕z網(wǎng)
〔4〕學(xué)生們紛紛舉手，爭先展示，有的編幾句廣告詞，有的講述某一種玻璃的特點(diǎn)，最有趣的是兩個(gè)同學(xué)的表演
〔5〕現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為，民主、和諧、寬松的課堂教學(xué)氣氛是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)開展的關(guān)鍵所在
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