20xx小學(xué)語文六年級(jí)教案——魯濱孫漂流記教學(xué)設(shè)計(jì)之三-資料下載頁
2024-10-01 09:47本頁面
【正文】 利用太陽和時(shí)表、利用地物特征、利用指南針 〔出示燈片十五〕突發(fā)事件出現(xiàn)時(shí)，許多人將面臨怎樣生存的問題。你可能被單獨(dú)隔絕在地球的任一地點(diǎn)。一。一。北極冰地或茫茫沙漠，熱帶雨林或浩瀚大海。山川、密林、莽原、沼澤隨時(shí)都有可能給你帶來致命的威脅，但同時(shí)又提供了相應(yīng)的生存時(shí)機(jī)。作為個(gè)人來說，意志越堅(jiān)韌，身體越健康，知識(shí)技能越豐富，那么生存的時(shí)機(jī)就越大?！ Ｒ?。一。摘自英國皇家特種部隊(duì)教程?生存手冊(cè)middot。前言? 四、深化課文，談體會(huì)： 〔出示燈片十六〕學(xué)習(xí)魯濱孫，我們?cè)趺崔k〔學(xué)習(xí)小組討論〕 〔出示燈片十七〕〔請(qǐng)大家大聲地讀這一段話〕 魯濱孫面對(duì)困難毫不畏懼，自己想方法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于處在生存、競爭日趨劇烈的現(xiàn)代社會(huì)的我們是一個(gè)很好的啟示?！ ∥覀儜?yīng)該抓緊在校學(xué)習(xí)的這一段黃金時(shí)光，強(qiáng)健我們的身體，鍛煉我們的意志，豐富我們的知識(shí)，提高我們的技能，從而大大增強(qiáng)我們的生存能力和社會(huì)競爭能力?！ 〗處熆偨Y(jié)： 今天我們大家認(rèn)真地學(xué)習(xí)了?魯濱孫漂流記?，我相信今后我們無論遇到什么困難都能有方法、有能力解決，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)韌不拔的毅力，我們正在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文六年級(jí)教案——?魯濱孫漂流記?教學(xué)設(shè)計(jì)之三
一、教材簡析：
?魯濱孫漂流記?是歷險(xiǎn)小說，魯濱孫是英國作家笛福寫的?魯濱孫漂流記?中的主人公
〔2〕魯濱孫在嚴(yán)酷的生活面前，歷盡艱難困苦，戰(zhàn)勝種種困難，不但供應(yīng)了自己日用所需，而且經(jīng)營了一片肥美的土地，居然在海島上生活了二十多年才得救回國
〔3〕作為個(gè)人來說，意志越堅(jiān)韌，身體越健康，知識(shí)技能越豐富，那么生存的時(shí)機(jī)就越大
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