20xx小學語文六年級教案——個性感悟延伸升華——匆匆教學設計-資料下載頁
2025-09-22 09:47本頁面
【正文】 同學自己錄制朗讀錄音帶，也可找伙伴合作進行?！ 舱Z文是一門綜合性很強的學科，教師要注意拓寬學習資源，使課內外有機的融合，創(chuàng)造性的開展各類活動，增強學生學語文用語文的意識，全方位的提升學生的語文素養(yǎng)?！? 內容總結
〔1〕小學語文六年級教案——個性感悟延伸升華——?匆匆?教學設計
教材簡析：?匆匆?一文是現代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文
〔2〕文章緊扣匆匆二字，以細膩的筆觸生動的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度光陰感到無奈和惋惜，又為前途不明而感到彷徨的復雜心情，從而警世人們應該珍惜時間和生命
〔3〕〔從學生已有的知識經驗入手，找準新舊知識的契合點，輔之師生課外資料的有機融合，更利于學生提早進入文本閱讀狀態(tài)
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