20xx小學(xué)語文六年級教案——給家鄉(xiāng)孩子的信教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁
2024-10-01 09:47本頁面
【正文】 多么多么 不是而是 課后4 〔1〕巴金爺爺老老實(shí)實(shí)，平平凡凡地走過了這一生，在世界文壇上享有聲譽(yù)，但他認(rèn)為自己浪費(fèi)了不少時間，而87歲的他知道時間是有限的，他要重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓自己的人生放出光榮，把愛、同情、精力和時間為自己生存所花的能有多少，更多的時間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義?！ ?〕為著社會，為著他人，活著才有光榮，正如巴爺爺一生恪守的信條：生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受他。正是這樣不斷地釋放自己的能量，奉獻(xiàn)自己的精力，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，向社會提供了無限的精神食糧，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文六年級教案——?給家鄉(xiāng)孩子的信?教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教學(xué)目標(biāo)：
正確、流利、有感情地朗讀課文
〔2〕會用多么多么、不是而是造句
〔3〕教學(xué)時間：二教時
教學(xué)過程：
第一教時
一、談話導(dǎo)入，簡介巴金
〔4〕羨慕：看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有
〔5〕理解我多么想看見你們天真的笑臉，多么想聽見你們歌唱般的話語，體會巴金思念孩子們但力不從心的思想感情
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