20xx幼兒園大班上學期音樂教案快樂的小雨點含反思-資料下載頁
2024-10-01 09:46本頁面
【正文】 恰當?shù)沫h(huán)境和材料，是目標達成的基準?！ ”竟?jié)課為了讓孩子在教師語言的表達過程中我還準備了豐富的教學圖片資料，幼兒通過觀察畫面探索問題，感知到春天的快樂。在準備圖片材料的時候，為了讓孩子有大膽不同的想法，我作畫準備的圖片沒有局限于教學內(nèi)容中，還參加了森林，果園等內(nèi)容，為了讓孩子更好感知，還準備了小雨點?！ ∵\用多中語言教學策略?！ ≡谡Z言活動的認識方面，我進行的時候參加了游戲小雨點找朋友，讓幼兒為小雨點找朋友，找到朋友后大膽鼓勵幼兒表達。小百科：雨點，長滿翠竹的庭院下起了蒙蒙細雨，雨珠像珍珠一樣掛滿百合花的全身，花朵含情脈脈地低垂著頭。牧進以類似清麗抒情小詩的繪畫語言，捕捉到了鮮花的生命。牧進的畫子清高秀麗，翠竹把含情的百合，珍珠般的雨點神似地結(jié)合，書寫出一副戀人的愛情之景。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班上學期音樂教案?快樂的小雨點?含反思
大班上學期音樂教案?快樂的小雨點?含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒學會用象聲詞創(chuàng)編兒歌?快樂的小雨滴?，并通過歌唱、游戲等活動體驗創(chuàng)編的快樂，開展表達交流合作的能力，初步欣賞散文詩，學習象聲詞：丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒，激發(fā)熱愛大自然關(guān)心周圍事物的情感，快來看看幼兒園大班上學期音樂?快樂的小雨點?含反思教案吧
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