20xx小學(xué)六年級語文教案——基礎(chǔ)訓(xùn)練2-資料下載頁
2024-10-01 09:40本頁面
【正文】 文所寫事情均符合選材要求?！ W(xué)生匯報?！ ∪?、指導(dǎo)寫清事情經(jīng)過 ?苦柚?為例談如何把事情經(jīng)過寫清楚。默讀?苦柚?看看作者是怎樣將事情的經(jīng)過寫清楚的作者是分幾步來寫的〔①看到姑娘；②詢問柚子；③買下柚子；④獎勵姑娘?！骋獙⑹虑榈慕?jīng)過寫清楚就要想好把經(jīng)過分哪幾步來寫?！ ?，想想經(jīng)過局部可以分成幾步來寫?！ W(xué)生匯報?！ ∷?、匯報事情的感人之處 說說這件事的什么地方最讓你感動 五、指導(dǎo)學(xué)生理清作文順序 要求分開頭、中間、結(jié)尾三局部，中間局部要求分幾步寫清楚?！ ×?、介紹范文 七、學(xué)生寫作文，教師巡回指導(dǎo) 八、作后講評 〔其中指導(dǎo)、作文兩課時，講評一課時〕 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——根底訓(xùn)練2
一、教學(xué)要求
〔2〕三、教學(xué)過程
第一課時
教學(xué)字詞句局部
一、教學(xué)第一題
可先讓學(xué)生各自拼讀，比擬每組上下兩個音節(jié)里的韻母有什么不同，再指名讀，看能否正確讀出來
〔3〕第三、四、五課時
教學(xué)作文局部第二題
一、閱讀題目，明確要求
，今天我們就寫一件讓你感動的事
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