20xx小學(xué)六年級語文教案——大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計之一-資料下載頁
2024-10-01 09:39本頁面
【正文】 的事例數(shù)不勝數(shù)。〕 ☆哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。〔體會到子弟兵急人民所急，把生的希望留給人民，把死的危險留給自己。他們無愧于軍旗、軍徽，他們不愧是人民子弟兵?！场 羁吹搅思t五星，看到了迷彩服，就向看到了他們的大救星?！搀w會到人民群眾對子弟兵的高度信任，突出反映軍民魚水情。〕 〔2〕體會了這么多，那么在你們心目中，子弟兵們是怎樣的形象呢請用筆把他們寫下來。再交流?！ ?〕朗讀，選擇你喜歡的句子背下來?！ ?〕齊讀這一節(jié)?！ °懹洝 】偨Y(jié)，引讀第六節(jié)，板書 darr。 英雄 有一首歌?為了誰?，唱的就是這群可歌可泣的抗洪英雄，讓我們一起再來聆聽，永遠記住這群英雄，在歌聲中結(jié)束這堂課。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——?大江保衛(wèi)戰(zhàn)?教學(xué)設(shè)計之一
一、教學(xué)目標(biāo)
正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段
〔2〕小學(xué)六年級語文教案——?大江保衛(wèi)戰(zhàn)?教學(xué)設(shè)計之一
一、教學(xué)目標(biāo)
正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段
〔3〕三、教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動
多媒體課件
組織學(xué)生上網(wǎng)查閱98年抗洪救災(zāi)的背景材料，以及抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)的可歌可泣感人故事
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