人教版八年級(jí)上課外古詩詞背誦練習(xí)試卷-資料下載頁
2024-11-29 08:57本頁面
【導(dǎo)讀】7．古詩詞中有許多告誡人們要懂得惜時(shí)的名句，請(qǐng)寫出你知道的兩句，并注明作者和出處。1．少壯不努力，老大徒傷悲。2．青青園中葵，朝露待日。4．陽春布德澤，萬物生光輝。5．常恐秋節(jié)至，黃華葉衰。7．莫等閑，白了少年頭，空悲切。少年辛苦終身事，莫向光陰隋。1．東皋薄暮望，徒倚欲何依。2．樹樹皆秋色，山山唯落暉。3．牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。4．相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。4．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中有句云：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流?！?．木落雁南度，北風(fēng)江上寒。3．鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。2．欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。7．坐觀垂釣者，徒有羨魚情。8．氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。6．詩中與馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯?！睒O言秋之悲涼，本詩中與之情調(diào)相反的。7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。8．春種一粒粟，秋收萬顆子。春花秋月何時(shí)了，往事知多少。
【正文】 者雖到老年，但仍具有積極、樂觀精神的句子： 2． 詞中表明環(huán)境清新優(yōu)美、淡雅寧靜的詞句： 3． 詞中使 人振奮，且具有深刻的人生哲理的詞句： 4． 有詩句： “花有重開日，人無再少年。 ”此詞中，反其意而用之的詞句： 5． 詞中表達(dá)作者積極樂觀的人生態(tài)度和豁達(dá)的胸襟的句子： 參考答案： 1． 誰道人生無再少，門前流水尚能西！ 2． 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。 3． 誰道人生無再少，門前流水尚能西！ 4． 誰道人生無再少，門前流水尚能西！ 5． 誰道人生無再少，門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。 《十一月四日風(fēng)雨大作》 1． 詩中表現(xiàn)詩人有為國戍守邊疆的宏愿的詩句： 2． 詩中詩人巧借自然 風(fēng)雨，將實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)境聯(lián)系起來的詩句： 3． 詩中表現(xiàn)詩人至死不忘報(bào)國決心的句子： 4． 詩人借夢(mèng)境表達(dá)自己戍邊志愿的詩句： 5． 詩中極寫詩人老病而孤凄冷清卻又念念不忘復(fù)國的憂國之心的句子： 6． 陸游《示兒》詩中寫道： “王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。 “表現(xiàn)了詩人至死不忘復(fù)國的決心。本詩中表達(dá)與其相同意思的詩句： 7． 曹操《龜雖壽》中有 “老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。 ”的詩句，由此我們可以聯(lián)想到本詩中詩句： 8． 除本詩外，古詩詞中還有許多表達(dá)詩人欲為國立功，報(bào)效國家的名句。請(qǐng)寫出你 最欣賞的兩句，并注明作者和出處。 參考答案： 1． 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。 2． 夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。 3． 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。 4． 夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。 5． 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。 6． 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。 7． 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。 8． （ 1）報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）（ 2）會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子 密州出獵》）（本題為開放題，答案不惟一）
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