20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——高大的皂莢樹教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-09-22 09:37本頁面
【正文】 在學(xué)生充分理解的根底上，教師再協(xié)助他們，幫他們進(jìn)行藝術(shù)加工，也就是配上適當(dāng)?shù)囊魳?，使其效果具有一定的新鮮感和藝術(shù)感。 五、增加積累注重延伸 〔一〕積累：好詞佳句一 寫作方法mdash。mdash。留心觀察描寫具體 學(xué)習(xí)方法mdash。mdash。聯(lián)系前文聯(lián)系全文 自我教育mdash。mdash。助人為樂舍已為人 〔二〕練習(xí)： 仿文中描寫皂莢樹外形的局部，練說一段話，內(nèi)容是自已熟悉的一種植物?！ 仓徽f片段，目的是讓大多數(shù)的學(xué)生在理解的根底上會(huì)用，著實(shí)完成讀寫訓(xùn)練點(diǎn)。〕 〔三〕作業(yè)： 把說好的片段回家后寫下來?！ ∵x自已喜歡的好詞佳句記載下來。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級(jí)語文教案——?高大的皂莢樹?教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)理念：
無論素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、還是任何一種新的教育思想教育體制都應(yīng)該把關(guān)注學(xué)生的個(gè)性心理放在首要位置
〔2〕因?yàn)檫@是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率也是有關(guān)一個(gè)人終身開展的首要也是必要的條件
〔3〕〕老師提示一點(diǎn)方法：多認(rèn)真讀，多設(shè)身處地想
〔4〕這三個(gè)詞語的意思及在表達(dá)上的程序關(guān)系較為難理解
〔5〕此局部意思作者出色的描寫乃歸功于他平時(shí)細(xì)心的觀察
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