20xx奇妙的克隆教案1-資料下載頁
2025-09-22 09:33本頁面
【正文】 沃森的話，對學(xué)生的辯論進(jìn)行點(diǎn)撥?！ W(xué)生小結(jié) 請各小組學(xué)生針對本文的學(xué)習(xí)，以我學(xué)到了進(jìn)行小結(jié)。教師注意根據(jù)學(xué)生答復(fù)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生不僅從知識上考慮，還從方法上、思想情感上考慮?！ ⊙由熳鳂I(yè) 將課堂小結(jié)我學(xué)到了寫成書面文字；從網(wǎng)上、報(bào)上、書籍中查詢科學(xué)前沿的新興技術(shù)?！ 「桨鍟O(shè)計(jì) 奇妙的克隆 談家楨 植物界的克隆： 動物界的克?。骸 ◆~類 兩棲類 哺乳類一多利的誕生 利與弊： 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕奇妙的克隆教案1
一、教學(xué)目標(biāo)
速讀課文，概述課文內(nèi)容
〔2〕古希臘有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過世上不可能有兩片完全相同的葉子，換句話，以上的夢想都只能是空想，沒有實(shí)現(xiàn)的可能
〔3〕(教師巡視課堂，參與各小組討論，一方面掌握討論情況，一方面進(jìn)行疑點(diǎn)點(diǎn)拔
〔4〕學(xué)生小組討論后發(fā)言總結(jié)，鼓勵學(xué)生暢所欲言，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確)
明確：
A．課文使用四個小標(biāo)題，使全文內(nèi)容層次清楚，條理清晰
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