20xx從課本中走向生活——艾滋病小斗士教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2025-09-22 09:27本頁(yè)面
【正文】 ，非常敬佩他的斗爭(zhēng)精神，也從中學(xué)到了自己將來(lái)如果遇到災(zāi)難、挫折時(shí)該如何去面對(duì)，去斗爭(zhēng)。當(dāng)然，也從課文中學(xué)習(xí)到一些科學(xué)的知識(shí)和常識(shí)，這正是語(yǔ)文課所給予的，也正表達(dá)了語(yǔ)文課的一個(gè)巨大的外延。我想這所有的一切，才是真正學(xué)會(huì)了課文的價(jià)值和意義所在吧。 語(yǔ)文課本是一個(gè)豐富多彩的知識(shí)寶庫(kù)，里面的資源應(yīng)該為我們所用，讓學(xué)生真正能從課文中延伸開(kāi)去，把課文作為一個(gè)學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，一個(gè)認(rèn)識(shí)世界的起點(diǎn)，真正切實(shí)地把課文中的知識(shí)學(xué)到廣闊的生活大世界中去。這應(yīng)該是我們每一節(jié)語(yǔ)文課所追求的！ 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕從課本中走向生活——?艾滋病小斗士?教學(xué)反思
?艾滋病小斗士?是五年級(jí)上冊(cè)的一篇課文，本課講述的是南非兒童
〔2〕恩科西怎樣和艾滋病頑強(qiáng)斗爭(zhēng)并號(hào)召全世界人民都來(lái)關(guān)心艾滋病患者的故事
〔3〕朱佩如說(shuō)：我知道艾滋病的三種傳播方式是血液傳播、母嬰傳播、性傳播
〔4〕這應(yīng)該是我們每一節(jié)語(yǔ)文課所追求的
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