20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——卜算子詠梅教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-10-01 09:25本頁(yè)面
【正文】 配的畫(huà)；有感情地背誦詠梅詞?！ ×?、拓展閱讀 1?課外閱讀毛澤東主席的其他詩(shī)詞?！ ??用一周時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，然后組織一次毛澤東詩(shī)詞朗誦、演唱會(huì)。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級(jí)語(yǔ)文教案——?卜算子詠梅?教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)要求：
結(jié)合搜集查閱的資料和對(duì)兩首詠梅詞的比照分析，理解作品內(nèi)容及思想感情，豐富語(yǔ)文積累
〔2〕俗話說(shuō)冰凍三尺，非一日之寒，更何況已是懸崖百丈冰，可以想象大雪紛飛，天地間了無(wú)生機(jī)，梅花卻不畏嚴(yán)寒，一花獨(dú)放
〔3〕從俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)可以讀出梅是報(bào)春的使者，卻不爭(zhēng)春邀寵，居功自傲，表現(xiàn)了梅花謙遜的作風(fēng)
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