20xx大地的話教學(xué)建議-資料下載頁
2025-09-22 09:11本頁面
【正文】 學(xué)生從一開始練讀?D?D讀通順?D?D讀懂?D?D有感情朗讀，到最后由讀來變成說，而且要用心來說。這就需要學(xué)生在與文本的每一次對話的時候都能有所收獲，使每一次閱讀都能及時有效。教學(xué)中，其實不需要刻意的指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀，只要讓學(xué)生在一步步自己潛心的朗讀課文后，由讀大地的話變?yōu)樽约壕褪谴蟮貋碚f自己的話，這一角色的轉(zhuǎn)變，更有利于學(xué)生與文本貼近，理解課文的中心，感悟大地對萬物的思想感情。同時在閱讀評價中一改以往簡單的教師評價和學(xué)生生硬的空洞評價為談?wù)劼牶蟮母惺?。通過教師示范評價，自然感受這樣的方式，使學(xué)生很自然的對學(xué)生的朗讀互相評價，不會很形式，也不會像以往一樣，只是說有感情、熟練等很空洞的評價。發(fā)自學(xué)生的內(nèi)心，感受學(xué)生的優(yōu)美朗讀。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?大地的話?教學(xué)建議
本課教材分析：本單元以話語為主題，一共編排了三篇課文，從不同的側(cè)面向?qū)W生展現(xiàn)了語言在生活中的作用和魅力
〔2〕教學(xué)重點：
本篇課文的前四節(jié)內(nèi)容比擬簡單，通俗易懂
〔3〕教學(xué)過程：
一、新課導(dǎo)入
教師板書話字，激活學(xué)生思維，思考：一看到這個字你想到了什么
〔4〕可設(shè)計以下三個環(huán)節(jié)：
進(jìn)入角色，以讀悟情
〔1〕自由閱讀課文，解決課前預(yù)設(shè)的問題：大地在和誰說話
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