【正文】 活躍在田間地頭。民樂鎮(zhèn)、兩河鄉(xiāng)、貓兒鄉(xiāng)地處山區(qū)，適合小型農(nóng)機具生產(chǎn)。2011年春，我們在民樂鎮(zhèn)田家村，舉辦了“小型農(nóng)機操作培訓(xùn)班”。參加培訓(xùn)的農(nóng)民朋友46名。主要是培訓(xùn)小型耕整機平整旱土和小型鐵牛耕作水稻田。田家村村民石昌元等12人，各自購買了小型耕整機。為自家和同村農(nóng)戶耕作。不僅幫助農(nóng)戶節(jié)約耕作開支搶到了農(nóng)時，農(nóng)機手石昌元等四季都有事做，一年下來農(nóng)機手每人創(chuàng)收2800元以上?；ㄔh邊城鎮(zhèn)氣候溫和，適宜柑橘生長。2011年，我校在邊城鎮(zhèn)板力村、小寨村舉辦“柑橘植保培訓(xùn)班”。參訓(xùn)農(nóng)民達150人。通過柑橘培管培訓(xùn)、植保員培訓(xùn)。兩村農(nóng)戶基本掌握柑橘管理技術(shù)，生產(chǎn)的柑橘品質(zhì)高銷路好，兩個村1240戶，每戶僅柑橘生產(chǎn)一項，每戶平均創(chuàng)收5000元以上。其中板力村村民羅安輝一戶年創(chuàng)收22000元，成為遠近聞名的柑橘大戶。二、因時制宜做培訓(xùn)因時制宜培訓(xùn)農(nóng)民，利于學以致用。比如：收割機培訓(xùn)，我們就選擇在水稻成熟前的7月份。學會操作后，水稻接近收割期，學員就可以下田操作。耕整機操作手培訓(xùn)，選在春暖花開的時節(jié)，學院通過培訓(xùn)會，立即投入春耕生產(chǎn)。幾乎現(xiàn)學現(xiàn)用。而柑橘管理培訓(xùn)就分為冬季管理、盛花期管理、蔬果套袋管理。分期培訓(xùn)，學以致用。三、特色制宜我校苗繡培訓(xùn)基地——蚩尤村位于花垣縣城郊，屬純苗村。苗繡培訓(xùn)是我校的特色。苗繡是苗族人民喜愛的藝術(shù)。苗繡產(chǎn)品不僅是苗族人民生活的必需品，也是旅游光暢銷的紀念品和民族藝術(shù)的收藏品。我們在基地定時舉辦培訓(xùn)，十里八鄉(xiāng)的苗族繡娘巧妹積極參加，每季度舉辦一期講座，邀請苗族老藝人傳授技藝，現(xiàn)場示范。排料鄉(xiāng)桃花村繡娘龍春蘭，是該村苗繡的傳承人。她自己設(shè)計制作的苗繡產(chǎn)品，不僅在吉衛(wèi)鎮(zhèn)、排料鄉(xiāng)、排碧鄉(xiāng)等附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)暢銷，還成了德夯苗寨、鳳凰古城、乾州古城的旅游紀念品。通過培訓(xùn)，龍春蘭等150名學員，技藝都得到了提升。苗繡，也從作品到產(chǎn)品，從產(chǎn)品到產(chǎn)業(yè)。四、貼近農(nóng)民送培訓(xùn)一是明確責任，多方聯(lián)動。為切實推進我縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作，我校相互配合，互幫互助，形成了多方參與、各司其職、管理規(guī)范、流動有序、多元化培訓(xùn)的工作格局。2014年3月56日，我校先后在我縣邊城鎮(zhèn)小寨村、板栗村開展了地方特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、等。二是加大宣傳，營造氛圍。我校把新型職業(yè)農(nóng)民培育工作作為我縣扶貧開發(fā)工作的重中之重，多渠道、多形式組織開展新型職業(yè)農(nóng)民培育。在具體實施中，以扶貧村為重點，利用陽光工程、庫區(qū)移民培訓(xùn)等項目到村入戶進行宣傳發(fā)動，廣泛發(fā)動農(nóng)民參與培訓(xùn)，營造良好的培訓(xùn)氛圍。三是注重技能，強化培訓(xùn)。為使新型職業(yè)農(nóng)民培育工作取得實效，切實增加農(nóng)村群眾收入，我校充分利用培訓(xùn)基地現(xiàn)有各項設(shè)備設(shè)施，根據(jù)不同行業(yè)、不同工種、不同崗位的技能需要，有針對性地開展新型職業(yè)農(nóng)民培育。2013年，共開展各種形式的培訓(xùn)8場（次），參加培訓(xùn)的農(nóng)民4500多人次；發(fā)放各種科技與信息等宣傳資料5300多份，完成了農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)3500多人次的任務(wù)?；ㄔh農(nóng)廣校深入農(nóng)村開展實用技術(shù)培訓(xùn)4月23日，湘西州農(nóng)廣校、花垣縣農(nóng)廣校兩級聯(lián)動，帶領(lǐng)教師深入花垣縣團結(jié)鎮(zhèn)老雅塘村為當?shù)厝罕妭鳌敖?jīng)”送“寶”。隨著花垣縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加快發(fā)展，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)在該縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要性日漸突出，新型職業(yè)農(nóng)民也發(fā)揮著越來越重大的作用。因此，只有加強農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，培育高素質(zhì)的新型職業(yè)農(nóng)民，才能更快的促進該縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展速度，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。在為期兩天的培訓(xùn)會上，農(nóng)業(yè)專家先后就《農(nóng)作物種子知識》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與檢驗檢測技術(shù)》等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)為農(nóng)民群眾進行了詳細講解。在油菜基地現(xiàn)場為受訓(xùn)群眾解釋了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，分析了轉(zhuǎn)基因育種與傳統(tǒng)雜交育種的優(yōu)劣性，并對受訓(xùn)群眾提出的生產(chǎn)實際問題進行了細致的回答。培訓(xùn)會后，受訓(xùn)群眾高興地說：“通過這次培訓(xùn)，我們學到了很多知識，在春耕生產(chǎn)時，對選種、播種、培育有了更大的底氣?！睋?jù)花垣縣農(nóng)廣校介紹，今年省農(nóng)廣校將大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培育，啟動省級示范校建設(shè)項目，該校以“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手，嚴格按照省級示范校培訓(xùn)標準，積極開展新型職業(yè)農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)，服務(wù)全縣農(nóng)民。截至目前，已開展培訓(xùn)2次，培訓(xùn)200余人次，受到了群眾的一致好評。堅持“為全縣經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的辦學宗旨，堅持“實際、實用、實效”的原則，大力開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，認真做好崗前和在崗培訓(xùn)工作，積極開展新型職業(yè)農(nóng)民培育。一是明確責任，多方聯(lián)動。為切實推進我縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作，我校積極與農(nóng)業(yè)、農(nóng)機、畜牧等部門銜接，相互配合，互幫互助，形成了多方參與、各司其職、管理規(guī)范、流動有序、多元化培訓(xùn)的工作格局。2014年3月56日，我校先后在我縣邊城鎮(zhèn)小寨村、板栗村開展了地方特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘培管培訓(xùn)、植保員培訓(xùn)等。二是加大宣傳，營造氛圍。我校把新型職業(yè)農(nóng)民培育工作作為我縣扶貧開發(fā)工作的重中之重，多渠道、多形式組織開展新型職業(yè)農(nóng)民培育。在具體實施中，以扶貧村為重點，利用陽光工程、庫區(qū)移民培訓(xùn)等項目到村入戶進行宣傳發(fā)動，廣泛發(fā)動農(nóng)民參與培訓(xùn)，營造良好的培訓(xùn)氛圍。三是注重技能，強化培訓(xùn)。為使新型職業(yè)農(nóng)民培育工作取得實效，切實增加農(nóng)村群眾收入，我校充分利用培訓(xùn)基地現(xiàn)有各項設(shè)備設(shè)施，根據(jù)不同行業(yè)、不同工種、不同崗位的技能需要，有針對性地開展新型職業(yè)農(nóng)民培育。2013年，共開展各種形式的培訓(xùn)8場（次），參加培訓(xùn)的農(nóng)民4500多人次；發(fā)放各種科技與信息等宣傳資料5300多份，完成了農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)3500多人次的任務(wù)?；ㄔh農(nóng)廣校深入農(nóng)村開展實用技術(shù)培訓(xùn)4月23日，湘西州農(nóng)廣校、花垣縣農(nóng)廣校兩級聯(lián)動，帶領(lǐng)教師深入花垣縣團結(jié)鎮(zhèn)老雅塘村為當?shù)厝罕妭鳌敖?jīng)”送“寶”。隨著花垣縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加快發(fā)展，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)在該縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要性日漸突出，新型職業(yè)農(nóng)民也發(fā)揮著越來越重大的作用。因此，只有加強農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，培育高素質(zhì)的新型職業(yè)農(nóng)民，才能更快的促進該縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展速度，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。在為期兩天的培訓(xùn)會上，農(nóng)業(yè)專家先后就《農(nóng)作物種子知識》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與檢驗檢測技術(shù)》等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)為農(nóng)民群眾進行了詳細講解。在油菜基地現(xiàn)場為受訓(xùn)群眾解釋了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，分析了轉(zhuǎn)基因育種與傳統(tǒng)雜交育種的優(yōu)劣性，并對受訓(xùn)群眾提出的生產(chǎn)實際問題進行了細致的回答。培訓(xùn)會后，受訓(xùn)群眾高興地說：“通過這次培訓(xùn)，我們學到了很多知識，在春耕生產(chǎn)時，對選種、播種、培育有了更大的底氣?！睋?jù)花垣縣農(nóng)廣校介紹，今年省農(nóng)廣校將大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培育，啟動省級示范校建設(shè)項目，該校以“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手，嚴格按照省級示范校培訓(xùn)標準，積極開展新型職業(yè)農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)，服務(wù)全縣農(nóng)民。截至目前，已開展培訓(xùn)2次，培訓(xùn)200余人次，受到了群眾的一致好評。（三）陽光工程培訓(xùn)工作是重點2011年7月，我校通過競標后被列為花垣縣2011年7月，我校通過競標后被列為花垣縣陽光工程項目培訓(xùn)基地。幾年來，我校根據(jù)陽光工程培訓(xùn)需求調(diào)研情況認真開展工作，已培訓(xùn)“病蟲害專業(yè)防治員”、“農(nóng)機駕駛與操作”、“植保員”“地方特色職業(yè)農(nóng)民”“農(nóng)村經(jīng)紀人”“農(nóng)村專業(yè)合作社骨干人員”等專業(yè)。重點圍繞農(nóng)藥的安全使用、植保知識及植保機械使用與維修及保養(yǎng)方法、農(nóng)作物主要病蟲害發(fā)生防治知識，田間作業(yè)注意事項等開展培訓(xùn)；農(nóng)機駕駛安全、道路交通安全、農(nóng)機管理法律法規(guī)、農(nóng)機安全操作規(guī)程、新型農(nóng)機具使用維修，做到“實施陽光工程，服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟，服務(wù)農(nóng)民群眾”的基本要求。陽光工程項目培訓(xùn)基地。幾年來，我校根據(jù)陽光工程培訓(xùn)需求調(diào)研情況認真開展工作，已培訓(xùn)“病蟲害專業(yè)防治員”、“農(nóng)機駕駛與操作”、“植保員”“地方特色職業(yè)農(nóng)民”“農(nóng)村經(jīng)紀人”“農(nóng)村專業(yè)合作社骨干人員”等專業(yè)。重點圍繞農(nóng)藥的安全使用、植保知識及植保機械使用與維修及保養(yǎng)方法、農(nóng)作物主要病蟲害發(fā)生防治知識，田間作業(yè)注意事項等開展培訓(xùn)；農(nóng)機駕駛安全、道路交通安全、農(nóng)機管理法律法規(guī)、農(nóng)機安全操作規(guī)程、新型農(nóng)機具使用維修，做到“實施陽光工程，服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟，服務(wù)農(nóng)民群眾”的基本要求。（四）培訓(xùn)取得的成效轉(zhuǎn)變觀念，提高了農(nóng)民自覺學習、主動學習和積極性過去，農(nóng)閑季節(jié)，農(nóng)民朋友無所事事，整天沉浸在聊天中，封建迷信思想在留守農(nóng)民尤其是偏遠地區(qū)的留守農(nóng)民中仍比較濃厚。不少農(nóng)民朋友相信天命，相信迷信，導(dǎo)致封建迷信活動在農(nóng)村地區(qū)比較常見。調(diào)查顯示，有些地方逢年過節(jié)就燒香求神，修墳建廟，聚眾賭博現(xiàn)象屢見不鮮。通過培訓(xùn)，改變了以前的狀態(tài)，大多數(shù)農(nóng)民朋友在得到實惠的同時轉(zhuǎn)變了觀念，學習自覺性、主動性明顯增強。提高了科學種植管理技術(shù)，促進農(nóng)民增收 通過開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，提高了廣大農(nóng)民的科學種植管理技術(shù)，促進了農(nóng)民增收。如：在我縣花垣鎮(zhèn)巖拐帶村辦的花卉培訓(xùn)班，在開展培訓(xùn)前，農(nóng)民種植花卉一直處于摸索階段，整個水平不高，通過學習后，種植花卉成本降低了許多，花卉成活率也由原來的40%提高到了90%，出花率由原來的60%提高到90%，收入隨之增加了近40%。提高了農(nóng)民的就業(yè)能力，增加了農(nóng)民的就業(yè)機會 以往農(nóng)閑季節(jié)，由于大多數(shù)農(nóng)民沒有技術(shù)，從事其他行業(yè)工作困難。通過技術(shù)技能培訓(xùn)并取得各種職業(yè)資格證書后，大多數(shù)農(nóng)民能從事其他行業(yè)工作，從而為解決農(nóng)民就業(yè)，增加農(nóng)民收入起到了重要作用。促進了鄉(xiāng)村文化建設(shè)和社會和諧發(fā)展通過各種職業(yè)技能培訓(xùn)，促使大多數(shù)農(nóng)民變農(nóng)閑為農(nóng)忙，廣大農(nóng)民朋友在得到一技之長的同時，真正達到了增收致富，從而為促進鄉(xiāng)村文明建設(shè)和諧發(fā)展起到了作用 圍繞“科技下鄉(xiāng)，服務(wù)三農(nóng)”活動開展培訓(xùn)，緊貼農(nóng)時、農(nóng)情、農(nóng)事，突出實際、實用、實效，堅持“六個結(jié)合”，即培訓(xùn)內(nèi)容與農(nóng)民科技需求相結(jié)合，培訓(xùn)形式與農(nóng)民實際情況相結(jié)合，培訓(xùn)目的與提高農(nóng)民素質(zhì)、增收致富相結(jié)合，現(xiàn)代手段與農(nóng)民喜聞樂見的形式相結(jié)合，集中培訓(xùn)、進村辦班、實地指導(dǎo)與廣播、電視、多媒體教學相結(jié)合。多年來共開展實用技術(shù)培訓(xùn)，法規(guī)、務(wù)工須知等培訓(xùn)。三年來共開展各種培訓(xùn)38期，受訓(xùn)農(nóng)民上萬余人/次。農(nóng)忙季節(jié)利用送教下鄉(xiāng)、深入田間實地指導(dǎo)100余次，完成實踐指導(dǎo)5千余人，舉辦新型農(nóng)民科技培訓(xùn)三進村8個村培訓(xùn)人數(shù)1110人，舉辦新農(nóng)村建設(shè)示范村干部培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)人數(shù)580人。同時積極開展技術(shù)人員科技承包等活動。2011—2013年完成農(nóng)民科技示范戶培訓(xùn)15期，培訓(xùn)科技示范戶850戶。發(fā)放了《農(nóng)民務(wù)工培訓(xùn)讀本》等培訓(xùn)資料1萬余冊。通過培訓(xùn)使大多數(shù)科技示范戶成為了當?shù)赝翆＜?，并對周邊的農(nóng)民起到了積極地輻射帶動作用。我校苗繡培訓(xùn)基地——蚩尤村位于花垣縣城郊，屬純苗村，共有兩個自然寨，3個村民小組，168戶682人。2011年初，該村被州委、州政府確立為全州農(nóng)村綜合改革示范村，2012年被評為全省社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村。2013年被湖南省綠化委員會評為“全省綠色村莊”。苗繡培訓(xùn)是我校評為省級示范校后工作重點。2011年在邊城鎮(zhèn)小寨村開展農(nóng)民科技培訓(xùn)。人數(shù)150 人。專業(yè)：植保員2011年下半年，邊城鎮(zhèn)板力村培訓(xùn)，人數(shù)100人。專業(yè)：地方特色職業(yè)農(nóng)民。2012年，團結(jié)老鴨塘培訓(xùn)，人數(shù)150人。專業(yè)：農(nóng)機駕駛與操作人員。2013年，團結(jié)楊家寨培訓(xùn)，人數(shù)200人。專業(yè)：農(nóng)村經(jīng)紀人。2014年上半年，團結(jié)云盤村培訓(xùn)，人數(shù)250人。專業(yè)農(nóng)村經(jīng)紀人。