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突發(fā)公共事件應(yīng)急預案(上交)-資料下載頁

2025-09-22 08:03本頁面
  

【正文】 公共衛(wèi)生事件報告人(以下簡稱學校疫情報告人)。學校疫情報告人為董銅鈴。疫情報告人必須有強烈的責任心,具有一定的傳染病防控相關(guān)知識。學校傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)的組成:校領(lǐng)導、疫情報告人、班主任組成的疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。學校疫情報告人職責:在校長的39。領(lǐng)導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;每天對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;負責指導全校學生的晨檢工作。三、重大傳染病疫情、重大食物中毒、其他嚴重影響師生健康的事件的情形:(一)有下列情形之一的,屬于重大傳染病疫情:發(fā)生鼠疫、肺炭疽和霍亂暴發(fā);動物間鼠疫、布氏菌病和炭疽等流行;乙類、丙類傳染性疾病暴發(fā)或多例死亡;發(fā)生罕見或已消滅的傳染病;發(fā)生傳染性非典型肺炎或其他新發(fā)傳染病的疑似病倒;可能造成嚴重影響師生健康和學校穩(wěn)定的傳染病疫情,以及上級衛(wèi)生行政部門臨時規(guī)定的疫情。(二)、重大食物中毒是指中毒人數(shù)超過30人或出現(xiàn)死亡1例以上的飲用水、食物中毒事件。(三)、其他嚴重影響師生健康的事件包括:有毒、有害化學品生物毒素等引起的集體急性中毒事件;有潛在威脅的傳染病動物宿主,媒介生物發(fā)生異常;醫(yī)源性感染暴發(fā);藥品引起的群體性反應(yīng)或死亡事件;預防接種引起的群體性反應(yīng)或死亡事件;嚴重威脅或危害師生健康的水、環(huán)境食品污染和放射性、有毒、有害化學性物質(zhì)丟失、泄露事件;發(fā)生生物、化學、核輻射等恐怖襲擊事件;上級衛(wèi)生行政部門臨時規(guī)定的其他重大公共衛(wèi)生事件。四、學校傳染病疫情監(jiān)測、報告的內(nèi)容、程序及時限學校建立由教師、到學校疫情報告人、到學校領(lǐng)導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。學校傳染病疫情常規(guī)監(jiān)測學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。晨檢應(yīng)在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記專用登記冊上,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。報告內(nèi)容及時限(1)在同一班級,1天內(nèi)有2例或者連續(xù)2天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,第一發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即報告學校疫情報告人,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。(2)當發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。(3)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。(4)學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。報告方式當出現(xiàn)符合本工作方案規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應(yīng)當以網(wǎng)絡(luò)向教委報告,同時向保健站報告。五、監(jiān)測與報告各部門要建立和完善突發(fā)事件監(jiān)測與預警系統(tǒng),及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告給校長,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。傳染病暴發(fā)、流行時,學校要立即采取有力措施,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。對傳染病人和疑似傳染病病人,要采取嚴格的隔離,并立即與醫(yī)療部門聯(lián)系到指定醫(yī)院治療。要加強對重點部位、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預防控制,切斷傳播途徑,防止疫情擴散。疫情報告流程:班主任→保健教師→校長→衛(wèi)生防病中心。六、學校全面負責全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。(一)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防工作各職能部門都要高度重視衛(wèi)生工作,強化衛(wèi)生管理,明確責任,完善各項制度,防止各類傳染病傳播等突發(fā)事件的發(fā)生。加強宣傳教育。德育組,要充分利用廣播、校園網(wǎng)、板報、櫥窗等校內(nèi)各種宣傳手段,宣傳《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及預防和控制傳染病知識和健康知識,培養(yǎng)師生良好的健康意識和衛(wèi)生習慣,提高自我防護能力。認真做好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強醫(yī)務(wù)室建設(shè),積極發(fā)揮校醫(yī)室的功能作用。總務(wù)處要加強食堂衛(wèi)生管理,對食堂工作人員嚴格要求,規(guī)范操作,加強餐具的消毒工作,加強飲用水的衛(wèi)生管理。相應(yīng)部門要按照突發(fā)事件應(yīng)急預案要求,做好應(yīng)急設(shè)施、藥品和醫(yī)療器械等物質(zhì)儲備。(二)、指揮與組織突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急預案的啟動立即報教委批準。應(yīng)急預案啟動前,學校根據(jù)突發(fā)事件的實際情況,做好應(yīng)急處理準備,并采取必要的應(yīng)急措施。突發(fā)事件發(fā)生后,學校按照上級政府的統(tǒng)一指揮,認真做好我校的應(yīng)急處理工作,積極支持、配合其他部門和單位的應(yīng)急處理工作。七、責任追究任何部門和個人違反《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的規(guī)定,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》追究其法律責任,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。突發(fā)公共事件應(yīng)急預案 篇9為了有效預防、保障酒店賓客及員工身體健康與生命安全。特制定酒店公共衛(wèi)生應(yīng)急預案。一、成立公共衛(wèi)生應(yīng)急處理小組:組長:XXX(總經(jīng)理)。副組長:總經(jīng)理助理。成員:(質(zhì)檢部經(jīng)理、客房部經(jīng)理、餐飲部經(jīng)理、保安部經(jīng)理、人事部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、值班經(jīng)理)。發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件,在處理小組成員到達之前,由現(xiàn)場值班經(jīng)理負責處理。二、酒店公共衛(wèi)生應(yīng)急小組職責:1.負責設(shè)立事件應(yīng)急處理指揮部,由總經(jīng)理擔任總指揮,負責對突發(fā)事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮。2.負責公共衛(wèi)生突發(fā)事件信息收集、分析、報告、通報制度。3.負責向衛(wèi)生監(jiān)督所報告公共衛(wèi)生突發(fā)事件相關(guān)信息,電話:。4.負責公共衛(wèi)生突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制、善后協(xié)調(diào)處理。三、傳染病事件應(yīng)急措施:1.酒店公共場所要保持衛(wèi)生潔凈,空氣流動更新。賓客接觸設(shè)施設(shè)備及時消毒清潔。2.客房客用棉織品及易耗品一客一換,日常用品一客一消毒。3.當酒店公共場所[本文來自]發(fā)生疑是傳染病事件,現(xiàn)場工作人員及時向部門經(jīng)理報告。所在部門經(jīng)理及時向衛(wèi)生監(jiān)督所報告。電話aaaaa,由總機通知小組成員及時到位。4.所在部門經(jīng)理在報告的同時,及時隔離疑是傳染病區(qū)域,監(jiān)控相關(guān)人員。必要時請酒店保安部人員協(xié)助完成。5.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理小組根據(jù)現(xiàn)場情況判斷,是否送醫(yī)就診、是否向衛(wèi)生監(jiān)督所報告。6.由當?shù)匦l(wèi)生預防保健科查明事件真相,酒店應(yīng)急處理小組協(xié)助處理相關(guān)善后工作。四、飲用水安全事件應(yīng)急措施1.酒店向賓客提供飲用水符合國家衛(wèi)生標準和衛(wèi)生規(guī)范,向飲用水供應(yīng)商索要相關(guān)證件備查。包括飲用水及飲水機生產(chǎn)單位衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可批件、檢測報告。2.向賓客提供的杯具要做到一客一換一消毒,確保杯具潔凈安全。3.當酒店發(fā)生飲用水安全事件時,現(xiàn)場工作人員及時向部門經(jīng)理報告。所在部門經(jīng)理及時向公共衛(wèi)生應(yīng)急處理小組報告,由總機通知小組成員及時到位。4.所在部門經(jīng)理在報告的同時,保護好現(xiàn)場。密切關(guān)注相關(guān)人員,及時送醫(yī)就診。5.公共衛(wèi)生應(yīng)急處理小組根據(jù)現(xiàn)場情況判斷,是否向衛(wèi)生監(jiān)督所報告,電話:aaa。6.由衛(wèi)生監(jiān)督所查明事件真相,酒店應(yīng)急處理小組協(xié)助處理相關(guān)善后工作。突發(fā)公共事件應(yīng)急預案 篇10一、指導思想以建設(shè)平安校園為目標,牢固樹立教書育人、安全第一的思想,充分發(fā)揮本校各職能部門的作用,正確、快速地處理本校突發(fā)公共事件,確保師生員工生命和財產(chǎn)安全,維護學校穩(wěn)定。二、適用范圍本預案適用于大坪中學校內(nèi)發(fā)生的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定需要鎮(zhèn)、縣政府及相關(guān)部門協(xié)助進行處置的突發(fā)公共事件:(1)人員傷亡事故。(2)危及學校安全的刑事案件。(3)因自然災害而危及師生的緊急事件。(4)校內(nèi)發(fā)生重大火災的。(5)校內(nèi)一次發(fā)生食物中毒和傳染病人數(shù)在10人以上的。(6)學生發(fā)生群體上訪、鬧事的。(7)其它突發(fā)事件。三、處置原則:在校委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下,相關(guān)部門分工合作,密切配合,本著先控制,后處置、救人第一,減少損失的原則,迅速、高效、有序開展搶救工作。四、指揮系統(tǒng)及工作職責:學校成立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導小組,指揮和組織相關(guān)人員對突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理工作。領(lǐng)導小組組長:XXX副組長:成員:值周教師、各班班主任(一)學校突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導小組職責及時向上級有關(guān)部門報告事故情況。啟動事故應(yīng)急救援方案,組織實施救援行動。疏散現(xiàn)場無關(guān)人員到安全區(qū)域。救護受傷人員和尋找失蹤人員。維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場的39。警戒和保護。做好事故善后工作。信息報告。(二)各處室及相關(guān)人員職責帶班領(lǐng)導:負責突發(fā)事件的信息收集和送達,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)校長和各處室開展工作。負責事故的查處,追究相關(guān)人員的責任等工作。值周教師:負責突發(fā)事件的報告和查處等工作。門衛(wèi)人員:負責落實《門衛(wèi)和門禁制度》和突發(fā)事件的報告。教導處:負責組織師生實施防、搶、撤和恢復教學秩序等工作。總務(wù)處:負責救援物資、器材、資金的調(diào)配。政教處:負責事故的查處。團委:負責事故處置前后的宣傳報道。班主任、各處室負責人、各項工作負責人,負責安全事故信息的登記、報告、處理、建檔,按學校應(yīng)急領(lǐng)導小組要求開展事故前期的應(yīng)急救援指導工作。協(xié)助處理突發(fā)事件,死傷學生的善后事宜。負責執(zhí)行預案期間有關(guān)信息的上傳下達和值班。配合有關(guān)部門進行事故調(diào)查,追究相關(guān)人員責任。五、救援程序?qū)嵭惺鹿市畔蟾嬷苯迂熑稳素撠熤啤J鹿拾l(fā)生后,直接責任人立即向校長報告,領(lǐng)導小組研究后,凡應(yīng)上報的在2小時內(nèi)向縣局安全股報告,并根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)和類型,同時向公安、交警、安監(jiān)、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報告,請示緊急救援。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的準確時間、地點、事故簡要經(jīng)過、原因、等級。事故先期救援情況。建議適應(yīng)采取什么措施。學校安全領(lǐng)導小組接到報告后,拿出先期處理意見,領(lǐng)導師生做好事故處置及救援工作。六、事故應(yīng)急響應(yīng)(一)校長是本校安全工作的第一責任人,負責安全工作的是直接責任人,事故相關(guān)的人是具體責任人。在事故發(fā)生后,第一時間趕到場,迅速啟動本校事故應(yīng)急預案先期處置,采取有力措施,保護師生生命和國家財產(chǎn),控制事故的擴大。(二)組織現(xiàn)場搶救應(yīng)急預案啟動后,安全領(lǐng)導小組立即投入工作。各相關(guān)工作按領(lǐng)導小組的指令開展事故處置和救援工作。事故發(fā)生后要與當?shù)赜嘘P(guān)部門緊密合作,使救援各部門能順利地進入現(xiàn)場。搶救人員和物資能及時到位。現(xiàn)場秩序能得到有效控制。師生能很快移到安全地帶。受傷人員能及時得到救治,安撫工作能很快進行,促使現(xiàn)場搶救取得成效,最大限度地減少損失。七、事故善后工作事故造成財產(chǎn)損失的,由領(lǐng)導小組對損失的財產(chǎn)進行造冊登記、測量評估,形成材料,該上報的逐級上報。造成人員傷亡的,按國家有關(guān)規(guī)定協(xié)上級做好安撫工作。凡事故影響正常教學的,各處室應(yīng)創(chuàng)造條件,克服困難,盡快恢復教學。依照有關(guān)規(guī)定實行責任追究制。對瞞報、漏報、誤報的要追究相關(guān)人員責任。對因工作責任造成國家財產(chǎn)受到嚴重損失或重大社會影響的事件,依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責任。做到事故原因不查清不放過,責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過。八、注意事項及要求事故處理堅持統(tǒng)一指揮、科學決斷、有效處置、確保安全。全校師生要嚴格落實學校制定的安全制度和安排,全校教師要以大局為重,不得相互推諉、貽誤搶救時機。各處室各相關(guān)安全工作的人員都要學習有關(guān)業(yè)務(wù)知識,增強安全意識,提高事故處置能力。本預案由大坪初級中學負責解釋,自印發(fā)之日起實施。突發(fā)公共事件突發(fā)公共事件應(yīng)急預案 篇11第一章總則一、編制目的通過本預案的基本建設(shè)與實行,有效率防治、及時掌控和消解我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的危害,規(guī)范各類突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作,建立健全統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)同有序、運轉(zhuǎn)高效率、確保有力的學校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理體系,最大限度增加突發(fā)性公共衛(wèi)生事件導致的人員傷亡、身心健康侵害和財產(chǎn)損失,確保全體師生員工身體健康和生命安全,保護學校正常的教學秩序和校園平衡。二、編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)付法》、《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》等法律法規(guī),融合我校實際情況,特制訂本預案。三、適用范圍學校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包含:關(guān)鍵性 傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及輕微異常反應(yīng),以及其它關(guān)鍵性疑難及未明原因的身心健康危害事件。四、工作原則預防為主,常備不懈。提高學校對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作。對各類可能引發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況要及時進行分析、預警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責管理。根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件實行分級管理。學校校長為突發(fā)公共衛(wèi)生事件第一責任人,負責本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮,各有關(guān)部門按照預案規(guī)定,在各自的職責范圍內(nèi)做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作。依法規(guī)范,措施果斷。按照相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系,建立健全系統(tǒng)、規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作制度,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的公共衛(wèi)生事件做出快速反應(yīng),及時、有效開展監(jiān)測、報告和處理工作??靠茖W,強化合作。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作要充分尊重和依靠科學,要重視開展防范和處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的培訓,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理提供科技保障。各有關(guān)部門要通力合作、資源共享,有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。要組織、動員師生共同參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。第二章非政府體系
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