【正文】 ?！蛾惿媸兰摇贰词酚洝?靜女其姝，俟我于城隅?！囤L(fēng)?靜女》〈詩(shī)經(jīng)〉 況吾與子漁樵于江渚之上?！冻啾谫x》蘇軾相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。《赤壁賦》蘇軾柱以白壁，砌以青玉，床以珊瑚，簾以水晶?！读銈鳌防畛?命坐于靈虛之下?！读銈鳌防畛诹n時(shí)教學(xué)內(nèi)容：倒裝句主語(yǔ)后置；固定句式教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生能夠判定什么是主語(yǔ)后置；固定句式句子，并能準(zhǔn)確翻譯出來。教學(xué)實(shí)施過程：（四）、主語(yǔ)后置：為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，有時(shí)將謂語(yǔ)置于主語(yǔ)之前。這僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)的需要。如，“甚矣，汝之不惠（慧）！”（《愚公移山》）另外，還有定語(yǔ)置于中心詞之后，修飾名詞的量詞放在名詞之后等特殊現(xiàn)象。例如：甚矣，汝之不惠（慧）?！队薰粕健贰戳凶印?甚矣，烏紗之橫，皂隸之俗哉！《虎丘記》袁宏道快哉此風(fēng)?。ㄋ斡瘛讹L(fēng)賦》）“美哉,我少年中國(guó)。五、固定句式吾孰與徐公美？——孰與，與…比怎么樣 《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國(guó)策〉日食飲得無衰乎？——得無，該不會(huì)，表揣測(cè)的疑問詞 《觸龍說趙太后》〈戰(zhàn)國(guó)策〉 反復(fù)自念，得無教我獵蟲所耶？——得無，該不會(huì)，表揣測(cè)的疑問詞《促織》蒲松齡 求，無乃爾是過與（同“歟”，語(yǔ)氣詞）——無乃…與？恐怕…吧 《季氏將伐顓臾》〈論語(yǔ)〉是社稷之臣也，何以伐為？——何（以）…為，表反問的句式，為什么要…呢 《季氏將伐顓臾》〈論語(yǔ)〉故不積跬步,無以致千里；不積小流,無以致江海。——無以，沒有用來…的（辦法）《勸學(xué)》〈荀子〉奚以之九萬里而南為？——奚以…為，哪里用得著…呢，表反問 《逍遙游》〈莊子〉 山巒為晴雪所洗。——為…所…，表示被動(dòng)關(guān)系 《諫太宗十思疏》魏征（課后題）今日見辱問于長(zhǎng)者?！姟凇肀粍?dòng)的固定格式 《柳毅傳》李朝威 “他人之心，予忖度之?！薄蜃又^也。聞道百，以為莫己若者，我之謂也。（《莊子?秋水》）——…之謂也，…說的就是…《齊桓晉文之事》〈孟子〉不亦……乎 相當(dāng)于“不是……嗎”以為、以……為……意思是以為、認(rèn)為、把……當(dāng)作、用……做……。例如：而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實(shí)。（《石鐘山記》）至丹以荊軻為計(jì)，始速禍焉。（《六國(guó)論》）如……何 相當(dāng)于“對(duì)……該怎么辦”唯……是 “是”無意，起賓語(yǔ)提前作用；“唯”表示對(duì)象的唯一性豈……哉（乎）、獨(dú)……哉意思是難道……嗎例如：趙豈敢留璧而得罪于大王乎？王侯將相寧有種乎！（《陳涉世家》）與其……孰若……、與其……寧……可譯為與其……不如（寧可）……與其坐而待亡，孰若起而拯之。（《鴻門宴》）與人刃我，寧自刃。（《魯仲連傳》）與其……寧…… 相當(dāng)于“與其……寧可……”⑴“如……何”、“奈……何”、“若……何”。這是三個(gè)同義的說法。意思是“把……怎么樣”、“對(duì)……怎么辦”或“怎么對(duì)付(處置、安頓)……”。例如：如太行、王屋何？(如何處理太行、王屋這兩座大山呢？)奈并累若屬何？(把你們一起連累了可怎么辦呢？)虞兮虞兮奈若何？(虞啊虞啊我拿你怎么辦呢？)⑵“……孰與……”、“……何如……”。這兩種說法都是詢問比較的結(jié)果，用法相同。公之視廉將軍孰與秦王？(你們看廉將軍和秦王相比，誰更厲害？)吾孰與城北徐公美？(我和城北徐公相比，誰更美？)汝意謂長(zhǎng)安何如日遠(yuǎn)？(長(zhǎng)安和太陽(yáng)相比，哪一個(gè)離得更遠(yuǎn)？)“孰與”、“何如”還可以用來詢問利害得失，或表示抉擇取舍。救趙孰與勿救？(救趙與不救趙哪個(gè)有利？)惟坐待亡，孰與伐之？(與其坐而待斃，哪如起而進(jìn)攻他們？)嶺南梅開早，何如北地春？與“孰與”、“何如”這種用法相同的還有“孰若”、“孰如”、“何若”等。⑶“不亦……乎？”可譯為：“不……嗎？”，“難道不……嗎？”學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？有過不罪，無功受賞，雖亡，不亦可乎？⑷“何(奚、曷)以(用)……為”“何以為”“何……為”。這是三個(gè)同義的說法，可譯為“哪里用得著……呢？”、“還要……干什么呢？”吾有車而使人不敢借，何以車為？世方亂，安以富為？上岸擊賊，洗足入船，何用塢為？勝自磨劍，人問曰：“何以為？”(磨劍干什么呢？)如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？吾英王，奚跪?yàn)椋?我是英王，為什么要給你下跪呢？)⑸“何……之為”。這個(gè)格式的意思是“還算得上……”、“還談得上什么……”、“還說什么……”。秦不哀吾喪而伐吾同姓，秦則無禮，何施之為？(還談得上什么恩惠呢？)國(guó)仇未報(bào)，何以家為？何以名為？臣夫桑下之餓人也？⑹“得無”、“無乃”?！暗脽o”又寫作“得毋”、“得微”、“得非”等，意思是“該不會(huì)”、“莫不是”、“只怕是”、“豈不是”、“莫非”等。得無教我獵蟲所耶？日飲食得無衰乎？得毋有病乎？“無乃”又寫作“毋乃”、“非乃”、“不乃”，意思是“豈不是”、“莫非是”、“恐怕要”等。求，無乃爾是過歟？(恐怕要責(zé)備你吧？)師勞力竭，遠(yuǎn)主備之，無乃不可乎？(恐怕不可以吧？)今君王既棲于會(huì)稽之上，然后乃求謀臣，無乃后乎？(豈不是晚了點(diǎn)嗎？)固定句式總結(jié)固定格式也叫固定結(jié)構(gòu)，或者凝固結(jié)構(gòu)。它的語(yǔ)法特點(diǎn)就是由一些不同詞性的詞凝結(jié)在一起，固定成為一種句法格式，表達(dá)一種新的語(yǔ)法意義，世代沿用，約定俗成，經(jīng)久不變。它的分類可按表達(dá)語(yǔ)氣的種類分為四種：第一種：表陳述語(yǔ)氣常用的有：有以（有......用來）、無以（沒有......用來）、有所（有.....的）、無所（沒有......的）、比及（等到......的時(shí)候）、為......所。第二種：表疑問語(yǔ)氣常用的有：奈何（怎么辦）、何如（怎么樣）、如......休（把......怎么樣）、得無......耶（大概......吧、恐怕......吧）等。第三種：表感嘆語(yǔ)氣常用的有：何其（多么）、一何（何等、多么）、何......之（怎么......這樣?。┑?。第四種：表反問語(yǔ)氣常用的有：無乃......乎（恐怕、只怕）、不亦......乎（不是......嗎）、得無......乎（難道......嗎）、孰與、孰若（跟......相......）何......為（為什么......呢第七、八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：特殊文言句式的判斷及翻譯教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確判定不同句式，并能準(zhǔn)確翻譯出來。教學(xué)實(shí)施過程：特殊文言句式的判斷及翻譯一、請(qǐng)翻譯。判斷句式有亭臨于泉上者，醉翁亭也。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。此悉貞良死節(jié)之臣。臣本布衣。已后典籍皆為板本。江東領(lǐng)袖孫伯符乃英雄也。濟(jì)北彀城下黃石即我也。文言文判斷句式常見有3種①……者……也②……者③……也句中不用“者”，句末不用“也”。用“乃”“為”“則”“即”等詞表判斷三、請(qǐng)翻譯省略句式（賣油翁）乃取一葫蘆置于地，（賣油翁）以錢覆其口。一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。小惠未遍，民弗從（之）也。以（之）告富者。山水之樂，得之（于）心而寓之（于）酒也。歸納：補(bǔ)充省略成分，應(yīng)結(jié)合上下文語(yǔ)境。省略句常見的幾種類型①主語(yǔ)省略②謂語(yǔ)省略③賓語(yǔ)（包括介詞“以”的賓語(yǔ)）省略④介詞省略譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)，為做到語(yǔ)句通順，該補(bǔ)充的應(yīng)補(bǔ)充。四、請(qǐng)翻譯。倒裝句介賓短語(yǔ)后置句孔子曰：“苛政猛于虎?！蔽釃L疑乎是刻唐賢今人詩(shī)賦于其上殺人以梃與刃，有以異乎咨臣以當(dāng)世之事故臨崩寄臣以大事也嘗射于家圃歸納：介賓短語(yǔ)后置句：在古漢語(yǔ)中，介賓短語(yǔ)往往放在動(dòng)詞后面作補(bǔ)語(yǔ)。譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)，一般要把它提到動(dòng)詞前面作狀語(yǔ)。五、請(qǐng)翻譯倒裝句賓語(yǔ)前置句（提賓句）現(xiàn)代漢語(yǔ)一般都將賓語(yǔ)放在動(dòng)詞或介詞之后。但在古漢語(yǔ)中，有時(shí)賓語(yǔ)可以放在動(dòng)詞或介詞之前，構(gòu)成提賓式。A、疑問句中，疑問代詞作賓語(yǔ)，放在動(dòng)詞或介詞之前。如：“何苦而不平？”（“何”是“苦”的賓語(yǔ)）子將安之 ?微斯人，吾誰與歸？何以戰(zhàn)? B、否定句中，代詞作賓語(yǔ)，放在六、作業(yè):自己總結(jié)各種特殊文言句式特點(diǎn)，并能夠找出典型例子。第四篇：文言文特殊句式匯總初中文言文特殊句式訓(xùn)練一、判斷下列句式：甚矣，汝之不惠。（）如鳴佩環(huán)。（）何以戰(zhàn)？（）微斯人，吾誰與歸？（）而城居者未之知也。（）孔子云：“何陋之有？（）時(shí)人莫之許也。（）問女何所思。（）會(huì)賓客大宴。（）？（）1宋何罪之有？（），今安在？（）1祭以尉首。（以尉首祭）（）（）1戰(zhàn)于長(zhǎng)勺（于長(zhǎng)勺戰(zhàn)）。（）。（），投以骨。（）18蒙辭以軍中多務(wù)。（）。（）20有時(shí)朝發(fā)（于）白帝。（），不汲汲于富貴。（）。（）。（）24醒能述以文者。（）2刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。（），一食或盡粟一石。（）2居廟堂之高則憂其民。（）2遂率子孫荷擔(dān)者三夫。（）。（）30.、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之（）舌一吐而二蟲盡為所吞。（）帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山。（）若為傭耕，何富貴也？（）傅說舉于版筑之間。（）吳廣素愛人，士卒多為用者。（）。（）陳勝、吳廣皆次當(dāng)行。（）山巒為晴雪所洗，娟然如拭。（）小信未孚（為人所信服），神弗福也。（）牡丹，花之富貴者也。（）此為何若人？（）中軒敞著為艙。（）此三子者，皆布衣之士也。（）當(dāng)立者，乃公子扶蘇。（），乃大驚，問所從來。（），去后乃至（）（）（），乃不知有漢，無論魏晉。（），士卒多為用者。6.（）為壇而盟，祭以尉首。（）（）（），池非不深也。10.（）微斯人，吾誰與歸？（），弗之怠。12.（）嘗貽余核舟一（）（）（）（），設(shè)酒殺雞作食（），一食或盡粟一石（），凡三往，乃見。（），膠鬲舉于魚鹽之中（），從口入，初極狹（）。（），與坐談（），便得一山。（），何富貴也？（），不汲汲于富貴（），一桌、一椅、一扇、一撫尺而已（），投以骨（）（），勇氣也（）（）？（），廣起，奪而殺尉（），神弗福也（）？（）（）。（）（），凡三往，乃見（）（）（）（）（）（）（）（），汝之不惠（），再而衰，三而竭。（）：何陋之有？（），戰(zhàn)于長(zhǎng)勺（）50..環(huán)滁皆山也（）51..臣本布衣（），齊國(guó)之美麗者也（）（），我所欲也（）（），乃不知有漢，無論魏晉（）（），皆布衣之士也。（），各隱卷底衣褶中（）（）61斯是陋室，惟吾德馨（）練習(xí)：選擇題：下列語(yǔ)句中，句式與“此正午牡丹也”相同的一項(xiàng)是（）A時(shí)人莫之許也（《隆中對(duì)》）B城北徐公，齊國(guó)之美麗者也（《鄒忌諷齊王納諫》）C山巒為晴雪所洗（《滿井游記》）D期日中，過中不至，太丘舍去（《陳太丘與友期》）下列語(yǔ)句，句式與“市木材于陜西”相同的一項(xiàng)是（）A中峨冠而多髯者為東坡（《核舟記》）B旦日，客從外來，與坐談（《鄒忌諷齊王納諫》）C賢能為之用（《隆中對(duì)》）D相與步于中庭（《記承天寺夜游》），句式與“差矣，汝之言”相同的一項(xiàng)是（）A魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也（《魚我所欲也》）B忠之屬也，可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)則請(qǐng)從（《曹劌請(qǐng)戰(zhàn)》）C當(dāng)立者乃公子扶蘇（《陳涉世家》）D甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）第五篇：文言文特殊句式一、導(dǎo)入：從近幾年中考看，翻譯句子往往考查特殊句式，能夠清楚的辨析句子的特殊句式，就等于抓住了句子大的方向，敏銳的發(fā)現(xiàn)這些特殊句式，并把它們翻譯好，翻譯的通順流暢，這樣才不會(huì)在翻譯中丟失相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。這節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)一下文言特殊句式中的其中一種句式。（問：文言中主要有哪幾種特殊句式：判斷句，被動(dòng)句，省略句，倒裝句，固定句式）二、課前溫習(xí)：即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！对佈啡娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z(yǔ)》知不足，然后能自反也。《禮記》金溪民方仲永，世隸耕。《傷仲永》。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也。《桃花源記》斯是陋室?！稅凵徴f》牡丹，花之富貴者也?！稅凵徴f》中峨冠而多鬢者為東坡?！逗酥塾洝肥侵^大同。《禮記》天下為公。《禮記》1浙江之潮，天下之偉觀也?！队^潮》1楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也?！队^潮》1問其姓氏，是金陵人，客此?！逗耐た囱废壬恢卧S人也?！段辶壬鷤鳌?此則岳陽(yáng)樓之大觀也?！对狸?yáng)樓記》1環(huán)滁皆山也?！蹲砦掏び洝?望之蔚然而深秀者，瑯琊也?！蹲砦掏び洝?陳勝者，陽(yáng)城人也?！蛾惿媸兰摇?吾聞二世少子也?！蛾惿媸兰摇樊?dāng)立者乃公子扶蘇?！蛾惿媸兰摇?號(hào)為張楚?！蛾惿媸兰摇?此教我先威眾耳?！蛾惿媸兰摇?非若是也?！短砌虏蝗枋姑?此庸夫之怒也，非士之怒也?！短砌虏蝗枋姑?諸葛孔明者，臥龍也。《隆中對(duì)》2孤之有孔明，猶魚之有水也。《隆中對(duì)》2此用武之國(guó)。《隆中對(duì)》2此城危急存亡之秋也?！冻鰩煴怼?“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也”《出師表》“此城所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”《出師表》3臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！豆敗?宋所謂無雉雞鰒魚者也?！豆敗?然而不勝者，是天時(shí)不如地利也?！兜玫蓝嘀?，失道寡助》3魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也?！遏~我所欲也》3是魚之樂也。《莊子與惠子游于濠梁之上》3子固非魚也?！肚f子與惠子游于濠梁之上》3夫戰(zhàn)，勇氣也?！恫軇フ搼?zhàn)》3吾妻之美我者，私我也?！多u忌諷齊王納諫》3此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！多u忌諷齊王納諫》二、知識(shí)歸納什么是判斷句式？用名詞或名詞性短語(yǔ)表示判斷的句子，叫判斷句。（現(xiàn)代漢語(yǔ)一般是在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間用判斷動(dòng)詞“是”來表示判斷的，但在古漢語(yǔ)里，“是”多作代