人民版七年級思想品德上冊期中測試-資料下載頁
2024-11-29 08:06本頁面
【導(dǎo)讀】1．七年級是人生道路上的一個新的起點。面對新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，你也許在感到高興的同時，也會。這時，你最好的選擇是（）。這個新的身份帶給我們更多的是（）。3．某中學(xué)七年級學(xué)生針對部分家長春節(jié)期間賭博的不良惡習(xí)，發(fā)出了“愿爸爸媽媽遠(yuǎn)離賭桌”的倡議書。對此，你是怎么看的？為曾經(jīng)擁有的榮譽而背上包袱，也不必為曾經(jīng)有過的失誤而懊惱。始至開幕式活動結(jié)束，分時段對奧運中心區(qū)周邊道路采取臨時交通管理措施，以保證交通秩序。馬龍在他的回憶錄中這樣寫到：“隨著年齡的增長，我逐漸遇到各種不良行為。馬龍這段話表明（）。到了這一天，徐某殺豬宰羊準(zhǔn)備迎接朋友，他的母親對他
【正文】 幫助；改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，探索學(xué)習(xí)規(guī)律；第四、交出真誠，獻(xiàn)出熱情，保持與同學(xué)的正常交往，盡快找到新朋友，融入新集體。 ） 3作為初中生的我們雖然長大了，但也有管不住自己的時候，就像老虎也有打盹的時候一樣，禁不住誘惑是是正?，F(xiàn)象，沒必要大驚小怪。 請你辨析（ 5分） （ 1）青少年正處在成長階段，自我控制力不強(qiáng)，所以有時候管不住自己，這是正常的。（ 1分） （ 2） 不良誘惑有許多的危害，隨著 我們年齡的長大，要學(xué)會管住自己。（ 2 分） （ 3） 我們要提高自己的思想道德素質(zhì)和法律意識，與不良誘惑作斗爭。（ 2 分） 3（ 1）請你對那些厭學(xué)，甚至?xí)缯n、逃學(xué)的同學(xué)的行為作出評析（ 4 分） 他們的行為是錯誤的。（ 1 分）因為：他們的行為是 對自己不 負(fù)責(zé)、不珍惜受教育的機(jī)會、不懂得自律、沒有認(rèn)真遵守學(xué)校的要求的行為；（ 2 分）他們 厭學(xué)，甚至?xí)缯n、逃學(xué) 的行為后果，危害極大。（ 1 分） （ 2）學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)要縮小差距，你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面努力 ？（ 4 分） ① .培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)觀 念② 、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣 ③ 、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 。 ④ 、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（圍繞這學(xué)習(xí)思想態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的等方面展開，即使不全，都可酌情給分） 3 （ 1）日記中的“我”為何覺得電腦游戲猛于虎？（ 3分） 電腦游戲讓“我”整天沉溺于虛擬世界，無心學(xué)習(xí)，成績一天天下滑，視力開始下降，性格變得孤僻。為了籌錢上網(wǎng)，“我”費盡心機(jī)，甚至可能走上犯罪的道路。（應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的弊端說明也可給滿分） （ 2）你贊同文中的說法嗎？如贊同，請你設(shè)計一套“脫虎計劃”。如不贊同，請你 說說理由。（ 3分） 第一種答案：贊同。“脫虎計劃”：減少上網(wǎng)時間，做到適時適度，轉(zhuǎn)移自己的興趣，讓自己迷上某一門功課或其它活動。 （也可答怎樣拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑） 第二種答案：不贊同，網(wǎng)絡(luò)游戲也有很多好處，它是一種有效的學(xué)習(xí)方式，它可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，提高我們的注意力、創(chuàng)造力，只要適時適度，遵循健康玩耍原則，網(wǎng)絡(luò)游戲還會成為我們學(xué)習(xí)的朋友。 3 （ 1）同學(xué)小 A經(jīng)常請他放學(xué)后去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。（ 3分） 天使的忠告： 不能去上網(wǎng)玩游戲，你的作業(yè)還沒有完成呢，再說上網(wǎng)玩游戲很容易讓你上癮走上邪路，法律也不允許未成 年人進(jìn)入網(wǎng)吧。 （ 2）天氣太冷了，英語明天再背吧，還是被窩里暖和。（ 3分） 天使的忠告： 明天還有明天的事，今日事今日畢；如果冷都害怕，那你太軟弱了，學(xué)習(xí)成績又怎么提高呢？！ 四、學(xué)習(xí)與探究 (共 18 分，其中， 36 題 9 分， 37 題 9 分 ) 3 ⑴呂小蘭父母的行為違反了哪些法律？（至少寫出二部法律名稱及相關(guān)規(guī)定）（ 4分） 呂小蘭的父母違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。（任意答出二部即可，具體內(nèi)容見教材 10 頁）。 ⑵假若你就是呂小蘭的同班 同學(xué)，為幫助她重返校園，你覺得應(yīng)該怎樣說服她的父母？（ 5分） ①指出他們的行為是違法行為，呂小蘭是未成年人，接受教育受法律保護(hù)。重男輕女，是封建殘余思想，是錯誤的。②接受教育，不僅僅是我們的愿望和要求，更是憲法賦予每一位公民的權(quán)利。③接受教育不僅僅是個人和家庭的事，而且直接關(guān)系到國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。 3（ 1）上述材料告訴了我們一個什么道理？（ 4 分） （ 1）上述材料告訴我們時間是生命的刻度，是人生最初也是最重要的財富，我們要學(xué)會管理時間，管理時間就是管理自己的生命，要做時間的主人，不做時間的奴仆。 （ 2）你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)如何做好時間的主人？ （ 5 分） 要做時間的主人，就要①以分計時，認(rèn)真把握生命中的每一分每一秒，不浪費時間；②學(xué)會區(qū)分所做事情的輕重緩急，把自己的最佳時間用在做最難的或最重要的事情上；③一心二用，學(xué)會統(tǒng)籌利用時間，合理使用不同器官，在同一時間內(nèi)同時做兩件或更多的工作；④捉拿時間竊賊，杜絕浪費時間的行為 ⑤學(xué)會尊重他人的時間，信守時約，不浪費自己的時間，更不浪費他人的時間 。
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