防火、防踩踏疏散演練方案-資料下載頁
2024-10-01 05:22本頁面
【正文】 開展學校防火、防踩踏疏散演練，為使演練順利進行，現(xiàn)制定演練方案如下： 一、演練目的 強化全校師生安全意識，提高師生的防火、防踩踏能力，讓 師生熟悉逃生路線。 提高師生進行有序、迅速地安全疏散的能力。達到在發(fā)生火 災、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時，確保師生的生命安全的目的。 通過這次疏散演練，讓學生學到安全防護知識；達到有事不 慌、積極應(yīng)對、更好進行自我保護的目的；掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。 二、領(lǐng)導小組 組長： 副組長： 組織、協(xié)調(diào)： 組員： 三、時間 2013年3月5日下午 四、演練地點及路線 地點。教學樓、前后操場（學生從班級或?qū)嬍沂枭⒌讲賵黾校? 路線：各班由教室經(jīng)規(guī)定的樓梯疏散至前操場、住校生另從寢室 疏散至后操場。 五、演練過程 15：10－15：20，班主任到班對學生進行疏散演練時的相關(guān) 事項說明包括本班學生的逃生路線、到達的目的地及注意事項等； 15：20－15：25，疏散演練（以廣播為信號）； 15：25－15：26，各班清點人數(shù)并上報； 15：26－15：50，演練總結(jié)，各班排隊回教室。班主任組織 本班學生對該次疏散演練進行班級總結(jié)。 六、注意事項 （一）、學生注意事項 各班主任在疏散演練前要加強宣傳和教育，要告訴本班學生的逃 生路線、到達的目的地及注意事項以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。因本次演練有一定的危險性，班主任應(yīng)告知學生如下內(nèi)容： 本次演練中一樓的一至三年級直接疏散到前操場，五年級、六（3）、六（4）班由1號樓梯依次疏散，四年級、六（1）、六（2）班由2號樓梯依次疏散。六（5）、六（6）班從寢室疏散至后操場，順序為202—201—203—204。 在下樓過程中，注意樓梯處轉(zhuǎn)角的安全，大同學不能沖撞小同學，不停留，不隨意大呼小叫（特殊情況除外）。 在下樓過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時停下腳步，并大聲告知后面的同學及時停止下樓。摔到的同學要設(shè)法靠緊墻壁、并保護好自己。 演練前要讓學生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品。 （二）、教師注意事項： 各班主任在教室里組織好疏散隊列（可以按行或列），指定班長帶隊。聽到信號后立即進行疏散。在學生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進行指揮，根據(jù)學生的通行情況、保持合適的疏散速度，如有特殊情況立即終止本班的疏散。班主任隨最后一個學生進行疏散。 各樓梯口負責疏散教師： 教學樓（巡視：） 樓層2號樓梯1號樓梯 三樓 二樓 一樓 學生寢室（巡視：） 二樓： 一樓： （三）、各班到集合地后要按班排隊，班長清點好人數(shù)后，由班主任再次核定人數(shù)。要保證班上的學生全部安全集中。 七、補充 120：急救電話；110：報警電話；119：消防報警電話。 八、班級總結(jié) 第16頁 共16
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