讀知行合一有感某年字-資料下載頁
2024-10-01 04:02本頁面
【正文】 從意識上來說，知行合一、力行實踐的精神為我們提供了一種科學(xué)務(wù)實的思維方法和精神動力。王陽明的知行合一論，雖然從本質(zhì)上說是一種道德修養(yǎng)論與道德實踐論，但從儒家修己以安百姓和內(nèi)圣外王的思維邏輯與思想傳統(tǒng)的角度來說，其道德修養(yǎng)必定要落實到政治實踐和社會治理上，所以又是一種政治學(xué)說。 最后，從文化層面理解，提倡知行合一，有助于在新的形勢下推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展。所謂文化，按古人的定義是人文化成，即以人文精神教育人民，養(yǎng)成良好社會風(fēng)尚。王陽明的知行合一致良知學(xué)說，重點放在行上，奉行的是文德教化理念，強調(diào)的是理論與實踐的統(tǒng)一，對于發(fā)揮人文化成作用，推進全民道德教育能起到積極作用。 知善而行善，行善而知善，此乃知行合一。（此處的善指善巧方便）。知和行有著很大的分別，只有去做了，才能真正知道它的意義，不要等自己出現(xiàn)遺憾的時候，才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情知道但是沒有去做，徒留遺憾，豈不傷悲。 等風(fēng)來，不如追風(fēng)去。勇敢去追，勇敢去嘗試，你將在行動中，開辟人生的新天地。讓我們大家攜手共進，努力做到：知行合一。 （城建大廈項目部張玉姣） 第5頁 共5頁
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