【總結(jié)】 讀《孟孫氏請師》有感 這篇文章主要講了。春秋時(shí)魯國的孟孫氏請秦西巴當(dāng)他兒子的老師。有一天,兩人去打獵,孟孫獵到一只小鹿,讓秦西巴先帶回家。秦西巴抱著小鹿,向回走,看見鹿媽媽一直跟著它,悲哀地鳴叫...
2025-09-20 19:28
【總結(jié)】 第1頁共3頁 請不要強(qiáng)迫老師讀我的書 老師請不要“吝嗇”你的表揚(yáng) 興趣是最好的老師,是學(xué)生學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。教學(xué)中老師如 果能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)一滴,并送去老師一份 真誠的贊...
2025-09-03 03:02
【總結(jié)】第一篇:讀《生命生命》有感2篇 篇一:讀《生命生命》有感 讀了《生命生命》這篇文章,讓我懂得了人活著得珍愛生命、尊重生命、善待生命,并且要努力向上,用自己有限的生命出創(chuàng)造出無限的價(jià)值。 熱愛生命...
2024-10-21 03:32
【總結(jié)】第一篇:讀〈生命生命〉有感 讓生命之花綻放 ——讀《生命生命》有感漳平附小黃志彬 在本單元的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了熱愛生活的盲童安靜,認(rèn)識(shí)了為他人無私奉獻(xiàn)捐贈(zèng)眼角膜的琳達(dá)一家人,認(rèn)識(shí)了在冷風(fēng)冷雨中拔地...
2024-10-28 14:59
【總結(jié)】 讀《生命之歌》有感2 我今天在老師家讀了一篇作文,名叫《生命之歌》。講述了南美洲的一件事。 那一天,由于游客的不慎,使臨河的一篇草叢起火了,順著風(fēng)勢游走著的火舌像一掛紅色的項(xiàng)鏈開始圍向一個(gè)小小...
2025-09-22 03:37
【總結(jié)】 讀《生命不息》有感 李浩菡 lifeafterlife,生命不息。 在永恒的輪回里 感受生命悲苦 在荒蕪的歷史中 探尋人性真相 要是能夠不斷重復(fù)人生,知道對生命滿意為止,你敢這么做嗎...
2025-09-22 03:43
【總結(jié)】 讀《敬畏生命》有感 讀《敬畏生命》后有感 ****(2010級(jí)經(jīng)管七班) 當(dāng)我看到這本書的標(biāo)題——《敬畏生命》的時(shí)候,我的心猛地動(dòng)了一下,不是戀愛的怦然心動(dòng),而是心靈的悸動(dòng)和震撼。敬畏生命,...
2025-09-22 03:24
【總結(jié)】 讀《生命清單》有感 王蕾 《生命清單》主人公布雷特本來是家族商業(yè)集團(tuán)的公關(guān)經(jīng)理,有一個(gè)律師男友,富足但并不快樂,不喜歡的工作的讓她每天都過得很吃力,越來越不自信。母親突然離世,所有人都以為她是...
2025-09-22 03:29
【總結(jié)】第一篇:讀《敬畏生命》有感 讀《敬畏生命》有感 敬畏生命尊重生命 ——讀《敬畏生命》有感 最近,我有幸拜讀了著名學(xué)者王一方的醫(yī)學(xué)人文專著《敬畏生命》,作者結(jié)合大量的現(xiàn)實(shí)問題和醫(yī)患關(guān)系等闡釋了一...
2024-10-28 15:35
【總結(jié)】第一篇:讀《傾聽生命》有感 讀《傾聽生命》有感 存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。每個(gè)人的人生都有自己的意義,我們要讓自己的人生活出意義、活出精彩,做一...
2024-10-21 03:19
【總結(jié)】第一篇:讀《生命橋》有感 浮橋小學(xué)五(2)班顧靜怡 前幾天讀了《生命橋》一課,使我深受感動(dòng),文章講述的是:有個(gè)狩獵隊(duì),把羚羊趕到懸崖邊,準(zhǔn)備活捉,可是羚羊面對黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法...
【總結(jié)】第一篇:《不要讓愛你的人失望》讀后感 《不要讓愛你的人失望》讀后感 《不要讓愛你的人失望》是一部樸實(shí)無華的感恩教育“教科書”。它以飽含深情的筆觸解構(gòu)了一個(gè)男人深沉渾厚、寬廣博大的感恩情懷。讀了這本...
2024-10-14 03:39
【總結(jié)】 讀《不要把自己活得那么累》有感 楊蘭鑫 在云南,9月的天氣變化就像人的情緒波動(dòng)陰晴不定,上一秒還大太陽,下一秒一場大雨說下就下。習(xí)慣了這種快節(jié)奏生活,早上我照常來到辦公室打掃衛(wèi)生開始一天新工作...
2025-09-22 03:28
【總結(jié)】第一篇:不要浪費(fèi)錢財(cái)——讀《柳林風(fēng)聲》有感 不要浪費(fèi)錢財(cái)——讀《柳林風(fēng)聲》有感 在這個(gè)寒假,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它讓我明白了很多道理,這些道理會(huì)讓我受益終生。 《柳林風(fēng)聲》講述了癩蛤蟆靠祖...
2024-11-09 12:58
【總結(jié)】不要讓人偷走你的夢這是美國的圣伊德羅牧馬場主蒙地講的一個(gè)故事:孩子的父親是一個(gè)巡回訓(xùn)馬師。訓(xùn)馬師終年奔波,從一個(gè)農(nóng)莊到另一個(gè)農(nóng)莊,從一個(gè)牧場到另一個(gè)牧場,從一個(gè)馬廄到另一個(gè)馬廄,從一條賽道到另一條賽道,訓(xùn)練馬匹。其結(jié)果是,兒子的中學(xué)學(xué)業(yè)不斷地被擾亂。當(dāng)他讀到高中時(shí),老師要他寫一篇作文,說說長大后想當(dāng)什么樣的人,做什么事。
2025-08-04 10:47