【總結(jié)】 第1頁共5頁 《讀詩品武則天》心得體會(huì) 聯(lián)系人:彭流香電話:0855—6221302 中國是詩的國度,自古以來就有文人志士或因?yàn)橛迫簧袼迹? 或因?yàn)閻蹜倮_,或因?yàn)楸瘋拷宥鴮懴略S多廣為流傳...
2025-09-10 22:34
【總結(jié)】.....試論武則天的宗教信仰李俊麗(陜西師范大學(xué),西安,710062) 摘要:武則天的一生與宗教有密切的關(guān)系。她對(duì)佛教和道教的熱心推崇給后人留下了深刻的印象。因此有學(xué)者據(jù)此認(rèn)為武則天有濃厚的宗教情結(jié),甚至說她是一個(gè)虔誠的佛教徒。筆
2025-06-28 15:16
【總結(jié)】 讀《大江南北》有感:關(guān)心下一代我責(zé)無旁貸 關(guān)心下一代我責(zé)無旁貸 ——讀《大江南北》有感 寧海辦事處吳興寶 2019年,我告別耕耘了41年的三尺講臺(tái),光榮退休。退休6年多來,我一直從事關(guān)心下...
2025-09-22 03:26
【總結(jié)】《讓下一代自己“爬”》有感看了一篇叫《讓下一代自己“爬”》的文章,深有感觸。文中作者敘述了其在機(jī)場(chǎng)看到一位白人父親帶著一歲多的兒子登機(jī),讓孩子自己爬樓梯,父親只是安靜而又耐心地站在孩子身后。作者感慨:“我們不應(yīng)該保護(hù)過度……,有些重要的經(jīng)驗(yàn)只能靠把自己的手弄臟才能學(xué)到……”現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)待孩子,我們何止是“保護(hù)過度”?。何辶鶜q
2025-11-13 03:48
【總結(jié)】歷史情景劇武則天的功與過形式:模擬法庭審訊人物:控方律師、辯方律師、傳譯員被告:武則天控方證人:王皇后、長孫無忌、中宗李顯、周興辯方證人:姚崇法官:現(xiàn)在開庭。傳被告人武則天上庭。武則天,又名武曌,并州文水人,十四歲入宮為太宗才人,二十六歲被高宗立為昭儀,三十二歲被高守立為皇后,六十一歲臨朝稱制,六十七歲自立為
2025-11-01 23:13
【總結(jié)】第一篇:我最喜歡的歷史人物——武則天 古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物 陽泉市平定縣陽勝中學(xué)七年級(jí) 魏王菲 指導(dǎo)教師:王莉萍 我們都將成為歷史,卻不一定會(huì)成為歷史人物。 歷史人物中有不少求身后...
2025-10-08 23:25
【總結(jié)】 讀湯晏《一代才子錢鐘書》 2005-7-20字?jǐn)?shù):2031 《一代才子錢鐘書》湯晏著上海人民出版社出版 錢鐘書與王國維、陳寅恪被譽(yù)為20世紀(jì)中國學(xué)界三座巍巍“文化昆侖”,柯靈及鄭朝宗先生稱錢...
2025-09-22 03:55
【總結(jié)】 第1頁共6頁 鹿晗公開戀情有感:一代人長大了,另一代人 變老了 晏凌羊 (一) 10月8日中午,鹿晗突然在微博公開介紹“女朋友”,而 對(duì)象竟然是關(guān)曉彤。 隨后關(guān)曉彤也發(fā)文稱“哎呀嘛”...
2025-09-02 17:07
【總結(jié)】一代雄獅拿破侖中外歷史人物評(píng)說第三單元第3課江蘇省昆山中學(xué)陳亞千歌德(1749-1832)拿破侖(1769-1821)我的一生就像一首情節(jié)豐富、以悲劇收尾的敘事詩。——拿破侖拿破侖的生平事跡(年表)第一
2025-07-17 23:21
【總結(jié)】第三單元?dú)W美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物第3課一代雄獅拿破侖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:平定王黨暴亂、發(fā)動(dòng)霧月政變、建立第一帝國、頒布《法典》和對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)?!窘滩闹x】1.荒野雄獅(1)勇敢好勝:拿破侖出身貧困潦倒,卻磨礪了他寧折不彎、奮發(fā)自強(qiáng)的個(gè)性。五年軍校生涯,受人嘲笑,強(qiáng)化了他孤僻、好勝的性格和勃勃雄心(2)
2025-11-14 13:37
【總結(jié)】1804年貝多芬創(chuàng)作《拿破侖·波拿巴大交響曲》,本欲獻(xiàn)給法國第一執(zhí)政拿破侖。但當(dāng)?shù)弥闷苼鰧⒓次换实蹠r(shí),貝多芬立刻將總譜寫有題詞的封面撕下,并憤怒地高喊:“這是一個(gè)獨(dú)裁者!”后來他將標(biāo)題改為《英雄交響曲,為紀(jì)念一位偉大的英雄而作》。偉人們對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià):歌德說:“拿破侖是我從來沒有見
2025-11-12 04:03
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一代通儒顧炎武閱讀答案 一代通儒顧炎武 顧炎武從科舉制度桎梏中掙脫出來后,便一改舊習(xí),自警能人不為文人,能講不為講師力倡君子之為學(xué),以明道也,以救世也,為了...
2025-04-15 00:30
【總結(jié)】新一代設(shè)計(jì)展覽101418122吳佳欣MiRror?人物與場(chǎng)景設(shè)計(jì)得還不錯(cuò),而且動(dòng)畫播的很順暢,故事內(nèi)容寫得也很好。?雖然故事內(nèi)容寫得很好,可是做出來沒有想像中的效果,沒有足夠的高潮跟衝突。?我的想法是在故事開頭就先製造一個(gè)梗,使後頭的高潮與衝擊更加有張力。傳送者?女角的人物設(shè)計(jì)很細(xì)緻,動(dòng)畫場(chǎng)景也
2025-10-02 16:55
【總結(jié)】 第1頁共8頁 “海寶一代”調(diào)研報(bào)告 淘寶網(wǎng)調(diào)研報(bào)告 一、淘寶網(wǎng)的現(xiàn)狀分析 1、淘寶目前在電子商務(wù)市場(chǎng)面臨的競(jìng)爭(zhēng)情況 淘寶降低了開店的門檻,放寬了加入消保的政策,又開發(fā)了 旺鋪功能,實(shí)施...
2025-09-10 22:06
【總結(jié)】第一篇:關(guān)心下一代總結(jié) 興隆小學(xué)關(guān)心下一代和德育特色工作總結(jié) 一、堅(jiān)持開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)——手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比,以“讀 千古美文,做少年君子”為主題,開展低段講故事、中段誦讀、高段中隊(duì)會(huì)評(píng)比。 ...
2025-10-08 14:04