人教版語文五年級下冊知識樹課件-資料下載頁
2024-11-29 06:55本頁面
【導(dǎo)讀】句子理解概括主要內(nèi)容。會默寫，書寫規(guī)范。詩句、小注和中心。上網(wǎng)查尋、圖書和圖片。一二類課文認讀字。課文中的四字詞語。寫寫﹑記記和日積月累。人教版語文五年級下冊第一單元楊紅。2絲綢之路3白楊。通和交際的能力。敘述順序和表達特點，理解含義。通過這一篇課文的學(xué)習(xí)，引發(fā)學(xué)生對西部了解的欲。望，激起對西部探討的興趣。的一些特點，并積累語言。體會課文是怎樣借物喻。人，贊頌邊疆建設(shè)者的。引導(dǎo)學(xué)生把握課文的主要內(nèi)。容，聯(lián)系上下文體會含義深刻。的句子，進一步提高閱讀能力。名字由來了解作者?！皽嘃S一體、高大?！般y裝素裹、杯水。冬陽·童年·駱駝隊。兒童時代求知若渴。人教版語文五年級下冊第二單元第五課鮑芳。感知詩詞大意中心。[宋]楊萬里體會詩詞意境。人情之美生活之趣。“我”跟著祖父在。園子里干活、玩耍。大榆樹真實表達感受?！拔摇钡妮p松、閑。跟隨外祖父栽花，拔草，種菜，鏟地。鳥、果、蟲的自由。5用瓢舀水往天空揚。詢問老師，激發(fā)起。觀察魚，苦苦思索，發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育的規(guī)律
【正文】 在交流中感悟 文中的語言美 體會 《 西游記 》 的語言美 人教版語文五年級下冊 第七單元第二十二課 沈曉玲 人物描寫一組 臨死前 的嚴監(jiān)生 小嘎子和 胖墩兒比賽摔跤 動作描寫 心理描寫 語言描寫 動作描寫 神態(tài)描寫 語言描寫 細節(jié)描寫 “鳳辣子”初 見林黛玉 正面描寫 側(cè)面描寫 外貌描寫 語言描寫 人教版語文五年級下冊 第七單元第二十三課 沈曉玲 刷子李 動作 描寫 語言描寫 說話奇 聲音奇 規(guī)矩奇 動作奇 人物奇 習(xí)慣奇 外貌 描寫 技藝奇 著裝奇 顏色奇 人教版語文五年級下冊 第七單元第二十四課 王麗娜 金錢的魔力 認識生字 讀讀記記 詞語 理解課文內(nèi)容 了解托德和 老板的性格特點 了解這篇文章 的寫作背景 認識 4個生字 讀讀記記 “魔力、通融、刻薄” 等詞語 學(xué)習(xí)作者描寫 人物的方法 體會作者描寫 人物的方法 寫作中學(xué)會運用 學(xué)習(xí)作者細致 刻畫人物的方法 激發(fā)學(xué)生閱讀 外國名著的興趣 語言、動作、神態(tài) 的前后對比 王麗娜 人教版語文五年級下冊 第八單元 秦宏 世界各地風(fēng)景 字詞 重難點 情感 揣摩描寫方法 積累精妙語言 了解民俗民風(fēng) 增長見識 搜集整理 資料 認識 會寫 詞語 31個漢字 準確理解 正確讀寫 回顧拓展 口語交際 習(xí)作 交流平臺 日積月累 理解課文 的內(nèi)容 從中獲 得啟發(fā) 了解世界各地 風(fēng)景民俗 17個漢字 正確流利 有感情 背誦指定 段落 拓展寫作空間 廣泛選材 總結(jié)學(xué)習(xí) 收獲 豐富語 言積累 拓展交際范圍 認真傾聽表達 寫作表達力求 新意 體會表達 特點 閱讀 領(lǐng)悟表達方式 體會蘊含 的深意 理解 朗讀 成語故事 理解故 事內(nèi)容 口語 習(xí)作 得到思想 啟迪 人教版語文五年級下冊 第八單元第二十五課 曹捷 自己的花 是給別人看的 先點明 德國是個 愛花的國度 最后講述 作者再到 德國的感受 然后回憶 德國人 非常愛花 接著描述 德國人窗口 開鮮花的情景 人教版語文五年級下冊 第八單元第二十六課 劉軼男 小艇的特點 駕駛技術(shù) 特別好 快、自如 擁擠時 極窄的地方 主官感受 翹 快 深 窄 特點 比喻 與人們的 密切關(guān)系 白天 夜晚 概括寫 比喻 比喻 特點 側(cè)面描寫 孩子 靜寂 看戲的人 商人 青年婦女 老人 威尼斯的小艇 人教版語文五年級下冊 第八單元第二十七課 曹捷 與象共舞 情感、態(tài)度、 價值觀 知識 與技能 積累詞語 認識 8個生字 了解泰國的獨特 風(fēng)情與文化 課文內(nèi)容 概述 泰國象十分常見 象是泰國的國寶 人與大象之間 沒有距離 象聰明而有靈氣 過程 與方法 結(jié)構(gòu)特點 領(lǐng)悟課文 表達方法 有感情地 朗讀課文 先概述 再具體敘述 段首中心句 感受人與動物 和諧相處的美好 人教版語文五年級下冊 第八單元第二十八課 劉軼男 彩色的非洲 總起 分述 驕陽藍天 花草樹木 動物世界 日常生活 色彩斑斕 過渡句 總結(jié) 藝術(shù)風(fēng)采 多姿多彩 總起句 點題 首尾照應(yīng) 呼應(yīng)課題 過渡句 總起句
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