第一篇：觀看四風之害心得體會-資料下載頁
2025-09-22 02:42本頁面
【正文】 為云山教學事業(yè)做出更大的貢獻。 第三、做為一名教師，結(jié)合我的實際工作，我要以這次教育實踐活動為契機，通過廣泛聽取學生意見、集中學生的智慧、深入查擺問題、認真整改落實，更好地解決學生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，牢固樹立全心全意為學生服務(wù)的宗旨意識，積極進取，為人師表，做一名優(yōu)秀的人民教師。 我作為一名教師、一定要堅持黨的群眾路線，一切從群眾出發(fā)，一切依靠群眾，任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益、把全體學生的利益放在第一位。立足本崗，關(guān)心愛護學生，以自己的行為影響學生，以最大的熱情投入到教育事業(yè)，為黨培養(yǎng)優(yōu)秀合格的接班人。 第五篇：觀看《四風之害》的心得體會 觀看《四風之害》的個人心得體會 XX省相城中等專業(yè)學校蔣建珍 當前為了更好地開展黨的群眾路線教育實踐活動，我校黨支部組織我們觀看了專題片《四風之害》，使全體黨員受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育。以下就是我的一些心得體會： 《四風之害》通過現(xiàn)實生活中一些具體案例，概括了“四風”的外在表現(xiàn)形式，挖掘了“四風”問題的思想根源，闡述了“四風”給黨和人民事業(yè)帶來的嚴重危害。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”在《四風之害》中進行了深入剖析，絲絲入扣，入木三分。形式主義，就是凡事只看現(xiàn)象、不看本質(zhì)，只講究外在形式、不注重內(nèi)容的思想方法和工作作風。在當前，其主要表現(xiàn)為學風不正、知行不一，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、不求實效。官僚主義是一種以權(quán)力本身作為權(quán)力運行的出發(fā)點和落腳點，從而背離黨性、脫離群眾、脫離實際的思想意識和工作作風。在當前，其主要表現(xiàn)為高高在上、脫離群眾，指手畫腳、不重落實，審批繁瑣、執(zhí)行梗阻。享樂主義，就是把個人享樂而不是為人民服務(wù)，當作人生追求的最高目標和人生價值的最高標準。在當前，其主要表現(xiàn)為精神懈怠、慵懶疲沓，自我陶醉、標桿不高，追逐名利、貪圖享受。奢靡之風，就是隨著物質(zhì)生活的富裕和消費時代的到來，醉心于追求大手大腳、揮霍無度、養(yǎng)尊處優(yōu)的享樂消費。在當前，其主要表現(xiàn)為燈紅酒綠、鋪張浪費，以權(quán)謀私、腐化墮落，把奢華當時尚，不以為恥、反以為榮。 作為一名黨員，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。抓住了“四風”之害，就能抓住要害、對癥下藥；解決好“四風”之害，就能使我們黨的作風和黨群干群關(guān)系有一（請繼續(xù)關(guān)注：）個大的改觀。反之，如果對其輕視小視、見怪不怪、聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將釀成“千里長堤螞蟻群居之患”，嚴重腐蝕黨的肌體，嚴重阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，嚴重動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。 因此，在今后的工作生活中，本人將將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，進一步牢固樹立黨的群眾觀念，抓好個人學習的同時抓好集中學習，堅持學以致用，以身作則做表率，真抓實干出成效，深懷愛民之心，多辦利民之事，切實改進工作，為優(yōu)化發(fā)展教學環(huán)境，服務(wù)學生做出更大的貢獻。 第13頁 共13頁
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1