第一篇：觀看四風之害心得體會-免費閱讀
【正文】 作為一名黨員，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。形式主義，就是凡事只看現(xiàn)象、不看本質(zhì)，只講究外在形式、不注重內(nèi)容的思想方法和工作作風。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政。 四、要想身體健康，就要下大功夫治治病。在實際工作中，教師要勇于正視缺點和不足，嚴明紀律，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把師德修養(yǎng)正一正、把教師義務(wù)理一理、把校紀國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象，糾正存在的錯誤思想作風和工作方式方法，不僅讓自己“五官端正”，更要養(yǎng)成“一身正氣”。在現(xiàn)實生活中，我們每天都要照鏡子，保持自身在工作和學習中的良好形象。當前我們的大多數(shù)黨員干部都是清正廉潔、勤政愛民的，但是還存在一些害群之馬，有一些急功近利、搞政績工程、形象工程的形式主義；脫離群眾，脫離實際，高高在上，自以為是，不尊重群眾，不尊重科學的官僚主義以及一些貪圖享受、驕奢淫逸的享樂主義和奢靡 之風?？催^之后，我深感震撼。反之，如果對其輕視小視、見怪不怪、聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將釀成“千里長堤螞蟻群之患”，嚴重腐蝕黨的肌體，嚴重阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，嚴重動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。《四風之害》讓人深受震撼和教育，很有警示教育意義?？v觀歷史的進程，凡是朝代更替的時候，凡是多年執(zhí)政的老黨大黨垮臺的時候，往往都是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風盛行的時候。官僚主義是一種以權(quán)力本身作為權(quán)力運行的出發(fā)點和落腳點，從而背離黨性、脫離群眾、脫離實際的思想意識和工作作風。第一篇：觀看《四風之害》心得體會 觀看《四風之害》心得體會根據(jù)鎮(zhèn)群眾路線教育實踐活動的具體安排，我鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村干部集體觀看了專題片《四風之害》，通過這次觀看，本人感觸頗深。在當前，其主要表現(xiàn)為高高在上、脫離群眾，指手畫腳、不重落實，審批繁瑣、執(zhí)行梗阻。因此，我們一定要認清“四風”的危害，一定要認識到根除“四風”的必要性和重要性。這部專題片也是在思想上對大家開展老齡工作的一次再動員、再推進。開展黨的群眾路線教育實踐活動，解決“四風”之害，即是一場非打不可的“大仗”，也是一場必須打贏的“硬仗”。 作為一名教育工作者，我們必須旗幟鮮明地反對“四風”，積極貫徹落實中央“八項規(guī)定”和《黨政機關(guān)例行節(jié)約反對浪費條例》，做“勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費”的表率，積極查找和整改自身在“四風”方面存在的問題?？v觀歷史的進程，凡是朝代更替的時候，凡是多年執(zhí)政的老黨大黨垮臺的時候，往往都是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風盛行的時候。古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。只有這樣，才能樹立人民教師在群眾心目中的良好形象。一個人的身體有病了，就得到醫(yī)院去治，這是誰都懂的道理。 第二、同時認識到了“四風”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉(zhuǎn)變作風，改進
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