第一篇：某年開(kāi)展“四無(wú)”機(jī)關(guān)自查報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-09-22 02:25本頁(yè)面
【正文】 ，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。二是對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)學(xué)校發(fā)展的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。 在“為官不為”的問(wèn)題主要表現(xiàn)在。一是雖然也經(jīng)常與老師們談心，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能切實(shí)關(guān)心老師們想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換，沒(méi)有真正與老師們打成一片。二是在工作上對(duì)基層情況的了解不夠全面系統(tǒng)，與干部職工談心交流少，聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。 （四）關(guān)于“七個(gè)方面”情況的說(shuō)明 關(guān)于“三公”經(jīng)費(fèi)支出方面。我學(xué)校對(duì)公務(wù)接待費(fèi)用實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口簽字制，事前先由需接待部門(mén)的主管向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。學(xué)校嚴(yán)格按程序和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)控制支出，公務(wù)接待費(fèi)用每季度在校務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示。但在執(zhí)行力度上還不過(guò)，比如說(shuō)超標(biāo)接待，不能及時(shí)控制。 關(guān)于職務(wù)消費(fèi)方面：上級(jí)部門(mén)來(lái)檢查時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照職 務(wù)消費(fèi)的規(guī)定進(jìn)行接待。 關(guān)于人情消費(fèi)方面。學(xué)校規(guī)定，校內(nèi)在職老師或退休老師生病時(shí)，由學(xué)校工會(huì)前往探望，并給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。這些補(bǔ)貼是由學(xué)校集體決定的。其他請(qǐng)客送禮，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的文件，禁止操辦各類(lèi)宴席。我在這個(gè)方面，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行沒(méi)有出現(xiàn)個(gè)人隨意公款消費(fèi)的行為。 關(guān)于公務(wù)用車(chē)方面。我學(xué)校無(wú)公車(chē)，在需要用車(chē)時(shí)，租用私車(chē)進(jìn)行工作，在用車(chē)上，我學(xué)校除了上級(jí)部門(mén)規(guī)定的大型的集體活動(dòng)需要用車(chē)外，其他方面嚴(yán)禁使用。我學(xué)校雖能對(duì)用車(chē)進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。但在公示過(guò)程中，不及時(shí)，這是在下一階段中所要改正的問(wèn)題。 關(guān)于辦公用房和住房方面。目前學(xué)校的辦公用房三間，一是行政辦公室，有四人（校長(zhǎng)、工會(huì)主席，教導(dǎo)主任，辦公室主任）辦公，二是政教辦公室，有五人（副校長(zhǎng)，政教主任，團(tuán)支書(shū)，文理教研組長(zhǎng)），我的辦公用房完全按上級(jí)部門(mén)精神操作，沒(méi)有超標(biāo)。住宿房間為集體宿舍，一人一套間，沒(méi)超標(biāo)。并且住房前一間還用來(lái)做為打印室。 關(guān)于配備秘書(shū)方面。學(xué)校沒(méi)有配備秘書(shū)。 關(guān)于家屬子女從業(yè)及管理家屬子女和身邊工作人員方面：現(xiàn)在我的女兒正在初中讀書(shū)，沒(méi)有任何違規(guī)行為。 二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題 （一）形式主義方面 一直以來(lái)，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，對(duì)黨的路線方針、政策學(xué)習(xí)不夠，理解不深，參加政治活動(dòng)時(shí)，也只是應(yīng)付而已，因 此本人政治理論水平不高。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就更少，覺(jué)得自己工作已經(jīng)多年，憑老經(jīng)驗(yàn)就夠了，造成對(duì)新的教法、學(xué)法認(rèn)識(shí)與掌握都很不夠。 工作方面存在形式主義 滿(mǎn)足于按部就班，沒(méi)有創(chuàng)新，只做領(lǐng)導(dǎo)交待了的，沒(méi)有交待的事就沒(méi)有主動(dòng)去做。且一般情況下做事就是為了完成任務(wù)，有時(shí)存在交待下屬去辦，沒(méi)有及時(shí)督促、檢查、落實(shí)，真正是“口勤，腳不勤”，造成一些工作浮在表面，效果不佳。 （二）官僚主義方面 在自己的行政工作方面，對(duì)下屬布臵任務(wù)，交辦工作不少時(shí)候存在口頭指揮上，沒(méi)有很詳細(xì)具體的方案，沒(méi)有深入細(xì)致地與他們交流思想，提出很恰當(dāng)?shù)姆椒?，總是抱著他們已有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，不用我具體去指導(dǎo)，生怕講的過(guò)多，檢查過(guò)細(xì)，會(huì)造成他們認(rèn)為我不放心，不相信他們的誤解。 因此，有些工作沒(méi)有特色，成效也不明顯，甚至工作失誤。例如：學(xué)校食堂管理方面，餐具衛(wèi)生不夠好，菜品色、香、味不夠好，工作人員服務(wù)有時(shí)也不周到。 在自己擔(dān)任的教育工作上，也存在官僚主義。認(rèn)為自己已經(jīng)工作了多年，憑經(jīng)驗(yàn)教育，沒(méi)有深入師生中了解實(shí)際情況。因而不能對(duì)癥下藥。 （三）享樂(lè)主義方面 在精神狀態(tài)方面 本人進(jìn)取心不強(qiáng)，認(rèn)為自己年紀(jì)較大。開(kāi)拓創(chuàng)新不足，吃苦精神不夠，有時(shí)安于現(xiàn)狀，不思改進(jìn)。 在工作過(guò)程方面 本人有時(shí)存在怕麻煩，怕吃苦的情況。 （四）奢靡之風(fēng)方面 本人素來(lái)勤儉樸素，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，講排場(chǎng)、擺闊氣、搞表面文章，但在工作上，由于自己深入實(shí)際不夠，造成學(xué)校后勤工作方面有時(shí)存在人力、物力方面不必要的浪費(fèi)。認(rèn)為，到者是客，要熱情一點(diǎn)，面子上好一點(diǎn)。 以上本人在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題，究其原因，一是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠快，二是工作進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，三是工作方法不夠優(yōu)，四是聯(lián)系群眾不夠多，五是服務(wù)師生態(tài)度不夠好，六是奉獻(xiàn)犧牲愿望不夠高。 自己感覺(jué)在以后的工作中，針對(duì)“四風(fēng)”存在的問(wèn)題，慢慢改進(jìn)，把工作做好，讓教師滿(mǎn)意，學(xué)生滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意。 第20頁(yè) 共20頁(yè)
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