人音版音樂二下獸王課件1-資料下載頁

【總結(jié)】人音課標版第四冊第五課《兩只老虎》《獅王進行曲》新鄭市梨河鎮(zhèn)見見我們的新朋友吧！

2024-11-29 06:34

人音版音樂二下簫課件1-資料下載頁

【總結(jié)】中國民族音樂欣賞簫?簫，中國最古老的樂器之一，古稱“順吹”或“豎吹”，或稱洞簫，據(jù)傳為上古先民為教化蒼生，模擬鳳凰翅管臨風(fēng)發(fā)聲而做。人吹彩簫去天借綠云迎簫·分類與君彈做天籟曲行遍天涯誰知音簡介·古

2024-11-29 05:36

人音版音樂二下音樂小屋教案-資料下載頁

【總結(jié)】《音樂小屋》教學(xué)設(shè)計選用教材：人音版九年義務(wù)教育五年制小學(xué)第四冊音樂教材。教學(xué)內(nèi)容：唱《音樂小屋》欣賞《單簧管波爾卡》教學(xué)目標：1、學(xué)生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂小屋》，欣賞《單簧管波爾卡》，感受其

2024-11-19 05:06

人音版音樂三下賽馬課件3-資料下載頁

【總結(jié)】賽馬人音版三年級音樂下冊有哪些少數(shù)民族？?傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……請猜出以下歌曲分別是哪個少數(shù)民族的歌曲？?《青春舞曲》?《彝家娃娃真幸福》?《草原英雄小姐妹》

2024-11-15 03:08

人音版音樂三下春天舉行音樂會教案-資料下載頁

【總結(jié)】《春天舉行音樂會》教學(xué)設(shè)計一、教材內(nèi)容：人民音樂出版社第六冊第一課歌曲《春天舉行音樂會》二、授課對象：三年級三、教材分析：這是一首曲調(diào)歡快活潑的2/4拍歌曲。跳動的節(jié)奏，流暢的旋律描繪了一副充滿生機的春色圖景。富有形象的象聲詞奏響了一曲優(yōu)美動聽的“春天交響曲”。三、學(xué)情分析：三年級的孩子隨著生活范圍和認知領(lǐng)

2024-12-03 21:19

人音版音樂二上鳥店課件3-資料下載頁

【總結(jié)】德國奈克問題?聽,思考樂曲表現(xiàn)了怎樣的情景?①緊張,恐怖②寧靜,安詳③歡快,優(yōu)美第一部分是:

2024-11-29 06:37

人音版音樂二下賣報歌課件1-資料下載頁

【總結(jié)】人民音樂家聶耳?聶耳簡介：聶耳（1912－1935）原名聶守信。主要作品《義勇軍進行曲》、《大路歌》、《畢業(yè)歌》、《金蛇狂舞》、《賣報歌》等。小毛頭的故事1934年，在上海繁華的霞飛路上，常能見到一個瘦小

2024-11-29 06:48

人音版音樂二下采山課件1-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎來到音樂課堂南湖五里墩中心小學(xué)夏紅霞XXXXXXXXXXotutututututututututuxxxxxxxxxogegedagegedagegeda采山采呀采蘑菇采呀

2024-11-29 04:56

人音版音樂二下音樂小屋教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《音樂小屋》教學(xué)目標：1、學(xué)生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂小屋》，體驗學(xué)習(xí)音樂的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，表達對音樂的熱愛之情。2、通過趣味性的情景創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望，并拓展學(xué)生的思維。3、學(xué)生能準確地拍節(jié)奏，并能用打擊樂器為歌曲伴奏。教材分析：《音樂小屋》是人教版第四冊第七課《小音樂家》里的一首兒童歌曲，

2024-12-03 08:08

人音版音樂二下兩只老虎課件-資料下載頁

【總結(jié)】柯爾文音高手勢看老師做動作，說說它們是誰？

2024-11-29 05:36

人音版音樂二上快樂的音樂會教案-資料下載頁

【總結(jié)】《快樂的音樂會》教學(xué)設(shè)計備課人：張小燕教材分析：《快樂的音樂會》是一首具有民歌風(fēng)的兒童歌曲，歌曲為2/4拍，六聲徵調(diào)式，一段體的分節(jié)歌。這首歌詞曲結(jié)合緊密，級進、流暢的旋律不時的插入八分、四分休止符，使得旋律收放有度，極盡得意的炫耀了小樂手吹、拉、彈、唱的技巧，風(fēng)趣的道白加入使歌曲略有停頓，歌曲活潑歡快，耐人回味，是一首讓學(xué)生喜愛的兒童

2024-11-29 21:58

人音版音樂三下牧童短笛課件3-資料下載頁

【總結(jié)】牧童短笛賀綠汀作曲器樂作品《牧童短笛》（鋼琴）《森吉德瑪》（管弦樂）《晚會》（管弦樂）歌曲作品《天涯歌女》《四季歌》《游擊隊之歌》《嘉陵江上》電影配樂《船家女》《都市風(fēng)光》《十字街頭》《

2024-11-15 00:29

人音版音樂五下手拉手課件3-資料下載頁

【總結(jié)】奧林匹克運動?奧林匹克運動有1系列獨特而鮮明的象征性標志，如奧林匹克標志、格言、奧運會會旗、會歌、會徽、獎牌、吉祥物等。這些標志有著豐富的文化含義，形象地體現(xiàn)了奧林匹克理想的價值取向和文化內(nèi)涵。?“更快、更高、更強”為奧運匹克的格言。奧運場館——鳥巢奧運吉祥物奧運匹克標志

2024-11-29 09:06

人音版音樂六下火車來了課件3-資料下載頁

【總結(jié)】聽2：屬于哪類歌曲？聽1：猜猜看這是哪個地方的歌曲？柯爾克孜族聚居于帕米爾高原與天山南麓，多數(shù)居住在新疆南部克孜勒蘇柯爾克孜自治州，少數(shù)分布在烏什、阿克蘇、莎車、英吉沙、塔什庫爾干等地，還有一部分居住在黑龍江省富?？h。民族服飾柯爾克孜族刺繡聽3：歌曲演唱了些什么

2024-11-29 05:26

人音版音樂五下迷人的火塘課件3-資料下載頁

【總結(jié)】?漢族?壯族?滿族?回族?苗族?維吾爾族?土家族?彝族?蒙古族?藏族?布依族?侗族?瑤族?朝鮮族?白族?哈尼族?哈薩克族?黎族?傣族?畬族?傈僳族?仡佬族?東鄉(xiāng)族?高山族?拉

2024-11-29 04:41

人音版音樂二下青蛙音樂會課件3-文庫吧

人音版音樂二下青蛙音樂會課件3-wenkub

人音版音樂二下青蛙音樂會課件3(已修改)

人音版音樂二下青蛙音樂會課件3(編輯修改稿)