短笛有腔信口吹-資料下載頁
2024-10-01 01:14本頁面
【正文】 某一段時(shí)間與某類書、某本書的關(guān)系，“我”與某本書的故事等。這種構(gòu)思，或?qū)懩骋槐緯鴮?duì)“我”人生成長的影響，或?qū)憽拔摇辟I某本書、借某本書所發(fā)生的故事，或?qū)懽约航佑|到一本不健康的書籍的經(jīng)過及思考等，既較容易寫具體，也較容易達(dá)到一定的深度。第三構(gòu)思可寫“我”對(duì)書的反感，進(jìn)而思考“應(yīng)試教育”與素質(zhì)教育的問題，思考書籍與教育制度、書籍與人生的關(guān)系，還可以把書進(jìn)行“虛化”思考。這種構(gòu)思就更有深度，因而寫出來的文章就會(huì)充滿創(chuàng)新氣息，作文要有所創(chuàng)新，在正式動(dòng)筆前一定要做到“三思”。 245200安徽XX縣區(qū)二中鮑亞民05596516310（電話） 第3頁 共3頁
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