福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院教務(wù)部5篇范文-資料下載頁
2024-10-01 01:08本頁面
【正文】 ）系、專業(yè)、學(xué)號、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、（小四號楷體，加粗），依次排印在論文題目下（上空一行，居中），如： 系專業(yè)（單倍行距） （學(xué)號）（姓名）指導(dǎo)教師 （三）摘要（上空一行，縮進2個漢字字符） 中文摘要采用小五號楷體，英文摘要采用五號“timenewroman”字型；行距設(shè)置為：單倍行距。 【摘要】 （小五號黑體，加粗）（小五號楷體，加粗） （四）關(guān)鍵詞 中文關(guān)鍵詞（3—5個）采用小五號楷體，英文關(guān)鍵詞采用五號“timenewroman”字型；行距設(shè)置為：單倍行距。 【關(guān)鍵詞】 （小五號黑體，加粗）；；； （小五號楷體，加粗） （五）目錄（可省項） 采用五號字，其中每章標題用黑體字，每節(jié)標題用宋體字，并注明各章節(jié)起始頁碼，題目和頁碼用“”相連，目錄中標題應(yīng)與正文中標題一致。 （六）正文行間距要求 正文行距設(shè)置。設(shè)單倍行距。 每章題目與每節(jié)題目之間的行距設(shè)置。設(shè)單倍行距，段前1行、。 每節(jié)題目與小節(jié)題目之間的行距設(shè)置。單倍行距。 （七）正文章節(jié)序號編制可采取以下格式： 第一種： 第二種 一、 （一） 1. （1） 14 理工科專業(yè)應(yīng)采用第一種。 各系可根據(jù)專業(yè)特點統(tǒng)一選擇其中一種格式，但所采用的格式必須符合上表規(guī)定，并前后統(tǒng)一，不得混雜使用。 正文字體要求及章節(jié)序號編制如下所示： 第一種： 1（頂格，四號黑體） （頂格，小四號黑體） （內(nèi)容省略） （首行縮進2個漢字字符，五號宋體，英文五號“timesnewroman”） （五號黑體） （首行縮進2個漢字字符，五號宋體） （小四號黑體） （內(nèi)容省略）（首行縮進2個漢字字符，五號宋體） 1.（左縮進2個漢字字符，五號黑體） （內(nèi)容省略） （八）畢業(yè)論文（設(shè)計）的公式、圖與表 公式號可以章分組編號，如（24）表示第二章的第4個公式。 公式盡量采用公式編輯應(yīng)用程序輸入，選擇默認格式，公式號右對齊，公式調(diào)整至基本居中。 圖與表可以章分組編序號，如圖35表示第三章的第5幅圖。也可不示章節(jié)按先后順序編號。 圖與表應(yīng)有相應(yīng)的名稱，如“實驗系統(tǒng)流程示意圖”。 圖序與圖名居中置于圖的下方。 表序與表名置于表的上方。 （九）畢業(yè)論文（設(shè)計）文后注釋（可省項）、參考文獻 參考文獻（五號黑體，上空二行） [1]（五號宋體） [2] 正文引用參考文獻處應(yīng)以方括號右上標注出。如“效率可提高25%”，表示此結(jié)果援引自參考文獻2。 參考文獻的編寫方式為： j期刊文獻的格式：“[編號]（空一格）（加文獻種類）.期刊名，年份，卷號（期數(shù)）：引15[2] 文頁碼.”例如： [1]楊揚，王玉，[j].高院地質(zhì)學(xué)報，2000，4（3）：223230. m圖書文獻的格式：“[編號]（空一格）：出版社名，出版年份，引文頁碼.”例如： [1]戴功，[m].天津：石油大學(xué)出版社，2000，110119. c論文集的格式：“[編號]（空一格）：出版社名，出版年份，引文頁碼.”例如： [1][a].96國際學(xué)術(shù)討論會論文集[c].北京：石油工業(yè)出 版社，2000，1011. 注。作者為3位以上的，姓名寫到第三位，余者寫“，等”。 注：a論文集中的文章；j—期刊；c—論文集；m—書；d—學(xué)位論文s—標準；p—專利；eb/ol—電子文檔 文科論文的文后注釋格式參照參考文獻格式，但序號不能使用[1]，[2]，[3]等數(shù)碼表示，以免與參考文獻的序碼相混淆。 三、畢業(yè)論文（設(shè)計）打印順序依次為。①論文題目②系、專業(yè)、學(xué)號、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名③摘要④關(guān)鍵詞⑤目錄（可省項）⑥正文⑦文后注釋（可省項）⑧參考文獻⑨英文論文題目、系、專業(yè)、學(xué)號、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞。 16 第22頁 共22頁
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