【導讀】法,會計算一位小數(shù)的加、減法。一枝和一枝,一共多少錢?數(shù)加減法一樣了。枝月季貴多少元?牛奶比面包貴多少元?星期天,笑笑要去書店買書,再去看望外婆,你還能提出什么數(shù)學問題?這些小動物共有多重?它們?nèi)齻€能一起過河嗎?
【總結】一位小數(shù)的加減法【教學內(nèi)容】義務教育課程標準實驗教科書(西師版)三年級下冊第109~112頁例1,例2,課堂活動及練習十九第1~2題?!窘虒W目標】讓學生經(jīng)歷一位小數(shù)加減法計算方法的探索過程,會正確計算一位小數(shù)的加減法。培養(yǎng)學生根據(jù)信息提出數(shù)學問題和解決問題的能力。在解決問題的過程中,讓學生體會一位小數(shù)加減法與現(xiàn)實生
2024-11-20 00:14
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算,同學們要結合整數(shù)的簡便計算的方法,找簡單的方法來計算小數(shù)加減法,從而提高計算的速度和準確率。湊整練習85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用簡便方法計算下列各題,并說說這樣算根據(jù)什么?用簡便方法計算下列各題,并說說這樣
2024-12-04 20:29
【總結】同分母分數(shù)加減法北京版五年級數(shù)學下冊復習?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分數(shù)。2.什么叫分數(shù)單位?把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。復習.78(1)的分數(shù)單位是()1
2024-11-29 04:44
【總結】西師大版五年級數(shù)學下冊。。。。()()()是()個4是()個3()是()個()53626++14141214+716116+7939-89
2024-12-04 22:03
【總結】一位小數(shù)的加減法教學目的,會正確計算一位小數(shù)的加減法。,培養(yǎng)學生的思維能力和合作學習的能力。教學過程教師活動學生活動情景引入多媒體呈現(xiàn)農(nóng)貿(mào)市場熱鬧的場面。重點呈現(xiàn):媽媽買菜時對小名說的話,“我今天買肉用區(qū)6元5角,買蔬菜用去3元4角?!睅焼枺盒∨笥?,看了
2024-12-04 19:45
【總結】冀教版三年級數(shù)學下冊學習目標1和相應的減法過程。1和相應的減法。,提高學習數(shù)學的興趣。觀察下面兩組圖和數(shù),在○里填上合適的符號。(1)21212211觀察下面兩組圖和數(shù),在○里填上合適的符號。(2)4144114141
2024-11-29 06:14
【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合生活實際認識小數(shù),理解十分之幾的分數(shù)可以用一位小數(shù)表示。,會讀、寫小數(shù),并能正確區(qū)分整數(shù)和小數(shù)。書桌的寬是4分米書桌的長是5分米看圖先寫分數(shù)再寫小數(shù)。()10()()10()()10
2024-12-05 01:46
【總結】小數(shù)加減法教學目標:1.在自主選擇信息解決問題的過程中,精力探索小數(shù)加減法計算方法的過程。。,感受自主學習的樂趣,培養(yǎng)知識的遷移能力。教學設計:一、創(chuàng)設情境1.(1)師:這一段時間我們一直在和小數(shù)打交道,同學們對小數(shù)也有了一定的了解,想一想,我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)?(預設:生:商店和超市里商品的價格。
2024-11-18 22:31
【總結】冀教版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要學習幾百幾十的加減法,同學們在學習的過程中要主動的思考,發(fā)揮自己的聰明才智總結幾百幾十數(shù)的簡便計算方法。1.拆數(shù)游戲(1)把下面各數(shù)拆成整百和整十數(shù)。360,480,520,790,210,630(2)把下面各數(shù)拆成整百和一百幾十的數(shù)。360,720,270,
2024-11-29 05:24
【總結】北京版五年級數(shù)學下冊回顧:把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20算一算:5512+–47717732++919512–1
2024-11-15 04:21
【總結】執(zhí)教者:張青波單位:范里中心小學小學四年級數(shù)學下冊學習目標:?知識與技能:理解小數(shù)加減法的計算方法,正確進行計算。?過程與方法:經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計算的過程,體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系。培養(yǎng)學生知識的遷移能力。?情感態(tài)度與價值觀:使學生進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決問題的意識,不
2024-11-21 05:21
【總結】北京版一年級數(shù)學下冊百以內(nèi)加減法復習教學目標?能夠?qū)?00以內(nèi)的加減法進行分類。?進一步掌握用豎式計算各種類型的100以內(nèi)的加減法的方法,并能正確計算。38+2765+2554-1352-1324-744-127+5231+2798-76百以內(nèi)數(shù)的加減法加法
2024-11-11 04:02
【總結】小數(shù)的加法和減法口算:48+42=765-60=25×4=200×5=20×9=40+104=90705100100018014445+83=12835+240=27525×8=20019×40=760復習:。754+3826=4
2024-11-21 04:41
【總結】北京版三年級數(shù)學下冊教學目標,使同學們初步認識分數(shù),理解幾分之一的含義。會讀、寫幾分之一,幾分之幾的分數(shù)。,培養(yǎng)動手操作能力、語言表達能力和勇于探索、自主學習的意識。,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。把一個比薩餅,平均分成兩份,其中的一份就是它的。這樣的分法能用來表示嗎
2024-11-29 04:46
【總結】(北京版)四年級數(shù)學下冊小數(shù)加減法的簡便計算班級______姓名______一、口算。+2=+=+====+=102+===二、火眼金睛辯對錯,并且改正。(1)--(2)-(+)
2024-11-15 23:31