【導(dǎo)讀】大小一樣的圖形嗎？一試，你一定行！折出一個(gè)正方形嗎？
【總結(jié)】六安市長(zhǎng)安小學(xué)六安市長(zhǎng)安小學(xué)由哪些圖形組成?你會(huì)拼嗎?六安市長(zhǎng)安小學(xué)由哪些圖形組成?你會(huì)拼嗎?六安市長(zhǎng)安小學(xué)兔子六安市長(zhǎng)安小學(xué)青蛙六安市長(zhǎng)安小學(xué)萬(wàn)花筒六安市長(zhǎng)安小學(xué)風(fēng)車(chē)六安市長(zhǎng)安小學(xué)生活中,人們經(jīng)常利用圖形來(lái)編織美麗的圖案。六安市長(zhǎng)安小學(xué)六安市長(zhǎng)安
2024-11-29 08:38
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō)，操作中要注意什么問(wèn)題？請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)一個(gè)小作品
2024-11-17 02:54
【總結(jié)】教案《圖形拼一拼》（5篇）第一篇：教案《圖形拼一拼》《圖形拼一拼》一、活動(dòng)目標(biāo)1．引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形，復(fù)習(xí)鞏固數(shù)字1——32．讓幼兒初步知道圖形能拼出圖片，體會(huì)拼圖的樂(lè)趣二、活動(dòng)準(zhǔn)備1——3三、活動(dòng)過(guò)程一、引入主題教師導(dǎo)入情境——今天老
2025-03-16 13:21
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)圖形之拼一拼》教案第一篇：《認(rèn)識(shí)圖形之拼一拼》教案單元要點(diǎn)：1、能直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊行和圓這些平面圖形。能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。2、通過(guò)七巧板拼組圖形，能直觀感受各種圖形的特征。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。]4、初步感受到數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。第2課時(shí)拼
2025-03-17 22:04
【總結(jié)】把一張正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?我這樣折我這樣折把一張長(zhǎng)方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?我這樣折我這樣折把一張三角形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?可以這樣折把一張圓形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?可以這樣折兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形拼一拼，你能拼成什么樣的
2024-11-21 23:58
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、剪紙、拼圖等活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和創(chuàng)新意識(shí)。把一張正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?我這樣折：我這樣折：把一張長(zhǎng)方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?我這樣折：我這樣折：把一張三角形的紙折成一樣的兩部分,怎么
2024-12-13 12:26
【總結(jié)】第一章認(rèn)識(shí)圖形（二）第2節(jié)拼一拼一、復(fù)習(xí)舊知說(shuō)出這些平面圖形的名稱(chēng)三角形三角形平行四邊形正方形長(zhǎng)方形沿著虛線折一折,你有什么發(fā)現(xiàn)？二、操作感知長(zhǎng)方形邊的特征：通過(guò)對(duì)折，上下兩條邊能完全重合，左右兩條邊也能完全重合。上下兩條邊是一組對(duì)邊，左右兩條邊也是一組對(duì)邊。長(zhǎng)方形對(duì)邊的長(zhǎng)度
2024-08-14 20:25
【總結(jié)】你能在下面方格中畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形、一個(gè)三角形嗎？聰明的孩子們，你能把一個(gè)正方形折成相同的兩部分嗎？你好棒?。∧馨岩粋€(gè)長(zhǎng)方形折成同樣的兩部分嗎？試試看。那三角形和圓你也能折成同樣的兩部分嗎？你能把正方形剪成四個(gè)大小一樣的圖形嗎？試試看。開(kāi)動(dòng)你的小腦筋試一試，你一定行！
2024-12-13 12:31
【總結(jié)】你猜我們?cè)诳词裁礀|西呢？下車(chē)20人車(chē)上原來(lái)有48人現(xiàn)在車(chē)上還有幾人?48-20＝28（人）車(chē)上原來(lái)有30人,到人民公園后,有13人上車(chē),現(xiàn)在車(chē)上有幾人?30+13=43(人)現(xiàn)在車(chē)上有多少人?56-27+19=56+19-27=小結(jié):算式中有加有減按照從左
2024-11-29 05:54
【總結(jié)】動(dòng)手做（一）課題：動(dòng)手做（一）教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形，認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形。同學(xué)們動(dòng)手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的空間能力課前準(zhǔn)備：釘子板教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：活動(dòng)：每組一個(gè)紙袋，里面裝各種圖形的紙片，找出學(xué)
2024-11-19 08:30
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，合作交流完成對(duì)百數(shù)表的整理，進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序、含義和排列規(guī)律、鞏固數(shù)的讀寫(xiě)。規(guī)律，培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，并進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。小猴和小狗，誰(shuí)拿得多？我拿了21只盤(pán)子。我拿了18只盤(pán)子。2118都是兩位數(shù)。那就先比一比十位數(shù)的大小,
2024-11-29 05:15
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加的計(jì)算方法。，體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。開(kāi)學(xué)了,要發(fā)新書(shū)了!女生19人,男生18人。每人1本,40本書(shū)夠嗎?先求出我們班一共有多少人?19+18=?點(diǎn)擊頭像
【總結(jié)】浙美版第六冊(cè)第十課巧折巧剪過(guò)大年，貼窗花?柿子對(duì)鳥(niǎo)河南陜縣形內(nèi)有形柿中藏鳥(niǎo)?龍頭廣東佛山陽(yáng)剪剪出表現(xiàn)輪廓的線陰剪剪去形象以內(nèi)的紙?jiān)S多剪紙都是使用了陰剪和陽(yáng)剪相結(jié)合的方法。鋸齒紋
2025-01-12 11:32
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、擺圖形的活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，進(jìn)一步熟悉學(xué)過(guò)的平面圖形。、模仿能力和創(chuàng)造能力，發(fā)展空間觀念，感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。七巧板？形拼成的？5321674說(shuō)一說(shuō)1號(hào)是什么圖形？2號(hào)是什么圖形？3號(hào)呢？4號(hào)呢
2024-11-11 01:56
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出和回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。，培養(yǎng)合作、交流意識(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。，感受到統(tǒng)計(jì)的必要性。六一兒童節(jié)就要到了!調(diào)查一下，你周?chē)耐瑢W(xué)喜歡什么活動(dòng)。調(diào)查后把結(jié)果填充在表格中?；顒?dòng)跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)
2024-11-15 00:35
鄂ICP備17016276號(hào)-1