【導(dǎo)讀】兩個同樣的長方形拼一拼，你能拼成什么樣的圖形。你會用剪出一個嗎？
【總結(jié)】北師大版一年級下冊第四單元有趣的圖形。。，涂一涂。
2024-12-11 06:34
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、擺圖形的活動，初步認識平行四邊形，進一步熟悉學(xué)過的平面圖形。、模仿能力和創(chuàng)造能力，發(fā)展空間觀念，感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。七巧板？形拼成的？5321674說一說1號是什么圖形？2號是什么圖形？3號呢？4號呢
2024-11-11 01:56
【總結(jié)】《動手做（一）》綜合練習(xí)1．用卡紙照圖做一幅拼板，試一試，你能拼出哪些有趣的圖案？如果能和小朋友共同玩這個游戲，那就更好了。小朋友們還可以比一比，看誰拼出的圖案多。如2．折小狗。（1）沿虛線朝箭頭方向折疊成狗身。（2）沿虛線朝箭頭方向折疊成狗頭。（3）沿虛線朝箭頭方向折疊成圖。（4）沿虛線朝箭頭方向折疊成狗耳。（折兩個
2024-12-08 10:17
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、剪紙、拼圖等活動進一步認識平面圖形。。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和創(chuàng)新意識。把一張正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?我這樣折：我這樣折：把一張長方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?我這樣折：我這樣折：把一張三角形的紙折成一樣的兩部分,怎么
2024-12-13 12:26
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：通過動手把一塊平行四邊形木板做成一長盡可能大的長方形桌面等相關(guān)活動，找到高這條特殊線段，體驗高的基本特征。：能判斷、畫出、測量三角形、平行四邊形、梯形的高。、態(tài)度與價值觀：在方格紙上根據(jù)圖形的高和底的數(shù)據(jù)畫符合條件的圖形。認一認，說一說。底高底高底高
2024-12-12 22:56
【總結(jié)】動手做(二)教學(xué)目標：1．知識與技能：通過用七巧板拼圖的活動，初步認識平行四邊形，進一步熟悉學(xué)過的平面圖形。2．過程與方法：通過拼擺圖形，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。3．情感、態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)與同學(xué)的交往，合作意識，在動手動腦的過程中發(fā)展想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生利用七巧板拼出不同形狀的圖
2024-11-18 21:19
【總結(jié)】動手做（一）課題：動手做（一）教學(xué)目標：，進一步認識正方形、長方形、三角形，認識四邊形、五邊形、六邊形。同學(xué)們動手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點：進一步認識平面圖形。教學(xué)難點：發(fā)展學(xué)生的空間能力課前準備：釘子板教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：活動：每組一個紙袋，里面裝各種圖形的紙片，找出學(xué)
2024-11-19 08:30
【總結(jié)】動手做（三）課題動手做（三）教學(xué)目標，進一步熟悉正方形、長方形、三角形，初步認識平行四邊形。21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)。3.發(fā)展同學(xué)們動手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力。突破重點、難點設(shè)想通過欣賞美麗的圖案，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的欲望，并指導(dǎo)學(xué)生繪制美麗的圖案。教學(xué)媒體
2024-12-09 08:32
【總結(jié)】課題動手做（三）教學(xué)目標1．通過欣賞和設(shè)計圖案的活動，進一步認識正方形、長方形、三角形和圓。2．發(fā)展空間觀念、動手操作能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)情感和創(chuàng)新意識。教學(xué)重點難點教學(xué)重點：能從圖案中分離出平面圖形，經(jīng)歷從具體到抽象的過程，進一步認識圖形特征。教學(xué)難點：
【總結(jié)】《動手做（一）》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標:1.通過折紙、剪紙、拼圖等活動進一步認識平面圖形。2.能對簡單圖形進行分解與組合。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和創(chuàng)新意識。教材分析:這是第一學(xué)段“空間與圖形”中“圖形的認識”部分的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)段要求學(xué)生認識簡單的幾何體和平面圖形，建立初步的空間觀念。本節(jié)課的目
2024-12-09 11:05
【總結(jié)】5432167你問我答1．看七巧板圖，3號圖是平行四邊形，5號圖是_______，____號圖是三角形．______種圖形組成，其中有______個正方形，______個三角形．3．哪些圖形比較大，哪些圖形比較小？4．哪兩個圖形一樣大？你問我答1．看七巧板
【總結(jié)】小班教案|小班藝術(shù)：動手做一做 活動目標 1、不怕困難，樂意嘗試手工制作。 2、初步掌握撕紙的方法。 3、能按步驟進行制作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 活動準備 大象手...
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】六安市長安小學(xué)北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊六安市長安小學(xué)教學(xué)目標、剪紙、拼圖等活動進一步認識平面圖形。。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和創(chuàng)新意識。六安市長安小學(xué)把附頁圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪，比一比。六安市長安小學(xué)我這樣折：我這樣折：六安市長安小學(xué)把附頁
2024-12-12 22:58
【總結(jié)】《大家動手做條龍》的內(nèi)容你知道那些與龍有關(guān)的活動你想進一步了解龍嗎?龍頭、龍身的制作你想了解更多有關(guān)龍的知識嗎?與龍有關(guān)的活動舞龍賽龍舟龍風箏大家動手做條
2025-05-12 07:46
【總結(jié)】《動手做（一）》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標：1．通過折紙、剪拼等活動進一步認識平面圖形。2．能對簡單圖形進行分析和組合。3．發(fā)展學(xué)生空間觀念和動手操作能力。教學(xué)重點：進一步認識平面圖形。教學(xué)難點:能對簡單圖形進行分析和組合。課前準備:白紙、剪刀、膠棒等。教學(xué)過程:活動一：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
鄂ICP備17016276號-1