根據(jù)演講的規(guī)律和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-09-30 23:23本頁(yè)面
【正文】 ma把整個(gè)打火機(jī)放在65℃恒溫的熱水中保持30分鐘沒(méi)有氣泡產(chǎn)生； %，但是不可少于80%。 ：cr 在火苗調(diào)節(jié)至最大時(shí)，把打火機(jī)倒置出氣口向下與水平成45℃角，并持續(xù)燃燒秒10鐘時(shí)，打火機(jī)的其它部位不會(huì)被點(diǎn)燃； ：ma打火機(jī)垂直向上，火焰高度調(diào)到56cm，最大位置持續(xù)燃燒1分鐘，不會(huì)發(fā)生自燃或?qū)е氯魏挝ｋU(xiǎn)情況發(fā)生； ，以免在使用時(shí)導(dǎo)致意外的割傷或擦傷；，必須有效卡住最大點(diǎn)和最小點(diǎn)，定位不允許打滑；+/和方向箭頭標(biāo)志；cr 第五篇：我的演講和總結(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)尊敬的各位評(píng)委，各位老師， 同學(xué)們： 大家好。 我知道大家中間有好多人不愿意來(lái)到這里，聽(tīng)一些與己無(wú)關(guān)的人，講一些乏味至極的文章。我看到好多人拿著作業(yè)來(lái)寫(xiě)，的確，如果比賽放在一中，那么放假你會(huì)干什么呢。上網(wǎng)，看電視，看書(shū)。我也知道大家對(duì)“讀書(shū)”這個(gè)題目早已缺乏了應(yīng)有的熱情。而另一種事物正悄然占據(jù)著我們的生活，那就是網(wǎng)絡(luò)。 一位同學(xué)曾說(shuō)過(guò)。熱衷網(wǎng)絡(luò)，勝過(guò)一切。 電視可以不看， 報(bào)紙可以不翻， 書(shū)可以不讀， 飯可以不吃， 覺(jué)可以不睡， 但是，每天不能不上網(wǎng)。 我想，這位同學(xué)，也許表達(dá)了大部分網(wǎng)友的心聲。 事實(shí)上，有很多朋友，熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)，忘記了現(xiàn)實(shí)生活中的很多事情，包括讀書(shū)。 那么，我想問(wèn)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，你還讀書(shū)嗎。 網(wǎng)絡(luò)文化，真能滿(mǎn)足我們精神需求嗎。 這就引出了今天我演講的題目《論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的讀書(shū)精神》。 首先請(qǐng)大家看兩份數(shù)據(jù)： 第一份是我前兩天在一中高二年級(jí)一百多人中做的一份調(diào)查，調(diào)查顯示：上網(wǎng)人數(shù)約占73%，%選擇聊天，聽(tīng)歌，%選擇玩電腦游戲，9%：如果有一天空閑時(shí)間，你會(huì)...。其中46%的同學(xué)選擇上網(wǎng)，28%的同學(xué)選擇看電視，僅僅有6%的同學(xué)選擇讀書(shū)。 第二份是中國(guó)出版科學(xué)研究所零六年完成的第四次國(guó)民閱讀調(diào)查，６年來(lái)，國(guó)民圖書(shū)閱讀率持續(xù)走低，其中城市居民閱讀率的下降更甚于農(nóng)村居民。據(jù)統(tǒng)計(jì)，而全世界平均每年每人讀書(shū)最多的民族是猶太民族，為６４本，相差十倍之多。不知道有沒(méi)有人做過(guò)中國(guó)高中生的閱讀調(diào)查，我大膽推測(cè)，可能年平均不足一本。 是什么吃掉了我們的“讀書(shū)時(shí)間”呢。我們生活在一個(gè)信息密集的時(shí)代，卻面臨著信息枯竭的危險(xiǎn)，這正是今日之青少年極大的成長(zhǎng)困擾。為什么會(huì)是如此矛盾呢。一是在互聯(lián)網(wǎng)的巨大影響下，我們習(xí)慣了在網(wǎng)上沖浪，誤以為信息飽和，而實(shí)際上獲得真正有深度有價(jià)值的信息少之又少；二是父母雖然高度重視孩子的讀書(shū)學(xué)習(xí)，卻更多是要求孩子讀課本，讀參考書(shū)，那些離升學(xué)考試較遠(yuǎn)的課外書(shū)往往被排斥在外。這兩個(gè)因素一內(nèi)一外，使相當(dāng)多的青少年處于內(nèi)外交困之中。 網(wǎng)絡(luò)的確以其方便、快捷和時(shí)尚贏得了人們的青睞，現(xiàn)代的許多年輕人業(yè)余時(shí)間由過(guò)去的讀書(shū)改為上網(wǎng)，網(wǎng)上聊天、游戲，看電影、聽(tīng)音樂(lè)等等，至少我就是如此。但是，上過(guò)網(wǎng)的人應(yīng)該都有這樣的體會(huì)：在五光十色、圖文并茂的網(wǎng)頁(yè)中，會(huì)感到眼花繚亂，目不暇接，瀏覽起來(lái)如同行云流水，又如走馬觀花，尤其是初上網(wǎng)者，會(huì)在不知不覺(jué)中陷入海量的、無(wú)奇不有的信息中無(wú)法脫身，而一旦關(guān)閉電腦，又會(huì)覺(jué)得空虛落寞，雖然瀏覽了很多，但積淀在內(nèi)心深處的卻很少。忙碌的學(xué)業(yè)壓迫，五光十色的網(wǎng)絡(luò)誘惑，使讀書(shū)越來(lái)越成為一個(gè)記憶，一份奢望，在月明星稀的深夜，一杯清茶，一本好書(shū)，或坐或躺，或低吟，或遐想，任心靈在時(shí)空里漫步，任思緒在書(shū)中漂浮，從文字中尋找先哲的身影，于寂靜中領(lǐng)略人世間的悲歡離合。那時(shí)，你不僅是在讀書(shū)，更是在修身養(yǎng)性。 我們?yōu)槭裁醋x書(shū)。在我看來(lái)，從來(lái)不問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人不是讀書(shū)的人。凡是在這個(gè)浮躁的時(shí)代，追問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，并陷入苦惱的人，也許才真正靠近了讀書(shū)的意義?！? 讀書(shū)真的這么重要嗎。人非要讀書(shū)不可嗎。其實(shí)除書(shū)之外，其他工具都只是人類(lèi)軀體的延伸，望遠(yuǎn)鏡是眼睛的延伸，話(huà)筒是聲音的延伸，刀劍是手臂的延伸，唯有書(shū)本是記憶和想象的延伸。人活著過(guò)日子，讀書(shū)是其中多么自然的事情，就像生活中享受陽(yáng)光一樣自然。 讀書(shū)真會(huì)使人快樂(lè)。很多人把讀書(shū)當(dāng)成苦役來(lái)看，倘若讀書(shū)只為應(yīng)付考試或檢查自然叫人疲憊不堪，而且無(wú)所實(shí)際收益。只看報(bào)、上網(wǎng)、瀏覽時(shí)尚，這種輕松的閱讀只是一種貧瘠的快樂(lè)，而要有真正發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)還需去讀那些經(jīng)典著作. 第20頁(yè) 共2
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